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高等数学第2版上【数理化】

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同济大学数学系主编2009 年出版319 页ISBN：9787560840321
本书以显示微积分的直观性与广泛的应用性味侧重，避免过多地涉及其严格的逻辑基础方面的内容。在内容的取舍方面充分考虑当前许多学校里高等数学的教学时数不可避免地被压缩的实际情况，以及计算机科学的迅速发...
图解新教材数学七年级上人教实验版【文化科学教育体育】

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钟山主编2009 年出版314 页ISBN：9787545104653
本书以全新图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
图解新教材数学七年级上浙江教育版【文化科学教育体育】

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段建梅主编2009 年出版328 页ISBN：9787545105100
本书以全新图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
图解新教材数学九年级下浙江教育版【文化科学教育体育】

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钟山主编2009 年出版204 页ISBN：9787545107302
本书以全新的图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学习中，让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
图解新教材数学九年级下人教实验版【文化科学教育体育】

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钟山编著2009 年出版202 页ISBN：9787545107326
本书以全新的图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学习中，让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
数学建模方法与分析原书第3版【数理化】

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（美）MARK M.MEERSCHAERT著2009 年出版261 页ISBN：9787111266402
本书系统介绍数学建模的理论及应用，作者将数学建模的过程归结为五个步骤，即五步方法，并贯穿全书各类问题的分析和讨论中。
图解新教材数学八年级上湖南教育版【文化科学教育体育】

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李培田主编2009 年出版296 页ISBN：9787545104639
本书以全新图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略，方法，技巧融入到学生的学习中，让学生的学习记忆理解更轻松更快捷，真正达到引到学生高效学习之目的。...
图解新教材数学八年级上人教实验版【文化科学教育体育】

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韩卫华著2009 年出版298 页ISBN：9787545105087
本书以新课标为指导，运用图解的学习方法，科学地实现了知识的获取，运用过程可视化的学习，让学生的学习记忆，理解应试更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
绝对暗记初中数学七年级人教版新课标【文化科学教育体育】

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张娜等编著2009 年出版119 页ISBN：9787119060705
本书以现行新课标初中数学课本为编写依据，总结七年级学生必会必考的数学基础知识；以小开本便携版形式呈现，辅助学生随时学习。
大学直通车数学理科人教B版【文化科学教育体育】

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杨泽忠主编2009 年出版356 页ISBN：9787543653016
本书以高考考试标准为纲，深入分析各版本教材的优势，由高考命题研究组专家和一线有经验的骨干教师编写而成，是为高考生准备的高效复习方略，是提速的大学直通车。...