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  • 新课标小语文阅读能力阶梯训练年级 【文化科学教育体育】

    方洲主编2009 年出版142 页ISBN:9787802004979

    本书结合教材,选择多种体裁的阅读材料,配有有趣的插图,详细的阅读方法讲解;依据《课程标准》设计阅读题型,题的难易程度形成了一定的梯度,由基础到深入,能够循序渐进地提高生的阅读能力。新、系统的阅读思......

  • 新课标小语文阅读能力阶梯训练年级 【文化科学教育体育】

    方洲主编2009 年出版142 页ISBN:9787802004955

    本书结合教材,选择多种体裁的阅读材料,配有有趣的插图,详细的阅读方法讲解;依据《课程标准》设计阅读题型,题的难易程度形成了一定的梯度,由基础到深入,能够循序渐进地提高生的阅读能力。新、系统的阅读思......

  • 新课标小语文阅读能力阶梯训练年级 【文化科学教育体育】

    方洲主编2009 年出版142 页ISBN:9787802004962

    本书结合教材,选择多种体裁的阅读材料,配有有趣的插图,详细的阅读方法讲解;依据《课程标准》设计阅读题型,题的难易程度形成了一定的梯度,由基础到深入,能够循序渐进地提高生的阅读能力。新、系统的阅读思......

  • 09教材完解读 高中数 必修1 人教B 【文化科学教育体育】

    王后雄主编2009 年出版198 页ISBN:9787500674924

    本丛书以“透析解、双栏对照、服务生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在科层次上力求讲深、讲细、讲出特色;二是注重典型案例习,突出鲜活、典型和示范的特点。...

  • 新课标小语文阅读能力阶梯训练 一、二年级 【文化科学教育体育】

    方洲主编2009 年出版144 页ISBN:9787802004948

    本书结合教材,选择多种体裁的阅读材料,配有有趣的插图,详细的阅读方法讲解;依据《课程标准》设计阅读题型,题的难易程度形成了一定的梯度,由基础到深入,能够循序渐进地提高生的阅读能力。新、系统的阅读思......

  • 导读与训练 语文年级 【文化科学教育体育】

    洛阳市教研室编2009 年出版120 页ISBN:9787546307237

    本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师,包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者,结合教育部有关“减负”的指示精神,融会贯穿新课程标准的最新要求精编而成。本书尽可能精选、精编了一些典型性、...

  • 导读与训练 语文年级 【文化科学教育体育】

    洛阳市教研室编2009 年出版120 页ISBN:9787546307367

    本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师,包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者,结合教育部有关“减负”的指示精神,融会贯穿新课程标准的最新要求精编而成。本书尽可能精选、精编了一些典型性、...

  • 语文基础训练 必修 第3 【文化科学教育体育】

    山东省教研究室编2009 年出版122 页ISBN:9787532848201

  • 09教材完解读 高中生物 必修1 人教 【文化科学教育体育】

    王后雄主编2009 年出版198 页ISBN:9787500663911

    本丛书能帮助生掌握新的课程标准,让生能够按照课程概念和教材目标要求科、高效地习。该丛书以“透析解、双栏对照、服务生”为宗旨,在整体设计上有两个突出的特点:一是双栏对照,在科层次上力求讲...

  • 四导 新课标教材析 高中生物 必修2 配国标人教 【文化科学教育体育】

    朱东跃主编2009 年出版130 页ISBN:9787500789529

    本套书充分吸取新课标、新教材理念,以精巧的构思,崭新的内容体现了生的情和考情新的需要。

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