体育课程教学理论与方法 【文化科学教育体育】

本书涉足体育教师的课前准备、课堂实操、模课说课和有效体育教学评价等内容，其特点是既有一定的基本原理又有方法步骤、再到微观操作性强的案例，使教师知其然，知其所以然。与同类著作相比，本书在以往课堂体育教...

幼儿园课程与教学问答50例 【文化科学教育体育】

本书是在作者长期接触和走访幼儿园的亲身经历基础上，高度提炼园长老师提出的工作困惑、高校年轻教师下园观摩遇到的实际问题，精选其中常见的关于课程和教学的50个问题，根据内容相关度整理为四个专辑，即“指南解...

高校全英文教学与课程建设研究 【语言文字】

本书是近年来长春理工大学实践教学研究成果的论文集。本书将北京理工大学近30名教师在开展全英文或双语授课过程中的研究、改革与实践编撰成册，涉及机械工程、机械电子工程、电子科学与技术、自动化和国际经...

中学语文教学整体改革的实践与研究 【文化科学教育体育】

本书是2014年国家级教学成果奖（基教类）一等奖获奖成果。本书针对我国语文教学肢解割裂、低效高耗的状况，在高、初中各年级进行数十次教学实验和长期的教学研究，全方位、多角地进行中学语文教学的整体改革，构建了...

学校课程发展丛书 语文学科课程群 【文化科学教育体育】

健美操课程教学分析与实践创新 【文化科学教育体育】

健美操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强，集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。本书侧重于健美操课程教学分析与实践创新，首先对健美操运动概况进行介绍，包括健美操的起源与发展、基本动作及...

教育思想与实践系列 语文教学“快”与“慢”的辩证艺术 【语言文字】

书稿内容共分为四章：第一章 语文教学“快”的艺术；第二章 语文教学“慢”的艺术；第三章 语文教学“快”“ 慢”结合总相宜；第四章 语文教学“快”“慢”结合之案例分析与评价。前两章从内涵、原则、方法等方面...

教育思想与实践系列 语文教学“多”与“少”的辩证艺术 【语言文字】

书稿内容分为四章：第一章 语文教学“多”的艺术；第二章 语文教学“少”的艺术；第三章 语文教学“多”与“少”的艺术实施策略；第四章 “多”“少”结合之案例分析与评价。其中，前两章是以教学研讨中的对话、交流...

《普通高中课程标准（2017版）》教师指导 语文 【文化科学教育体育】

中国教育改革开放40年 课程与教学卷 【文化科学教育体育】

2018年是中国改革开放40年之际，是一个非常重要的时间节点。北京师范大学作为中国教育领域的排头兵，在这关键的时间节点，发出自己的声音，这对扩大北京师范大学教育品牌的影响力非常重要。党的十九大指出：“中国特...