英语阅读教学与学生认知能力的培养研究 【语言文字】

认知陌生化 赫·乔·威尔斯科幻小说研究 【文学】

中国诗学研究 第16辑 【文学】

本书稿是“安徽师范大学中国诗学研究中心”组编的诗学研究论文集，所收文章皆为首发，反映了该中心及诗学界中国诗学研究的研究动态和学术成果。 本辑共收16篇文章，分为4个篇章：“诗赋研究”“词学研究”“诗学文...

认知信息的逻辑理论与应用研究 【哲学宗教】

本书紧扣《老子》文本，细致入微地分析了《老子》中老子的足额学思想观念，力图呈现老子思想的面貌及其特质。本书深刻地揭示了“道”的观念渊源及其哲学意义，全面系统地考察了老子“知常”“同道”的认识论思想...

英语复句认知机制与路径研究 【语言文字】

作者博士研究生毕业、具有博士学位，在中学和高校从事英语教学和研究工作近30年。主持并完成江苏省教育科学规划“十二五”重点课题1项、江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金课题2项、江苏省教育科学研究院...

现代汉语方式词的功能与认知研究 【语言文字】

本书以结构主义、语义功能语法理论为基础，在句法语义语用分析的前提下，重点借鉴认知语言学、功能语言学的理论，对基本上只能作状语修饰一部分动词的方式词进行多角度描写和解释，力求做到形式到意义，意义到形式的...

“中生代”诗歌研究 【文学】

李绅及其诗歌研究 【历史地理】

20世纪90年代女性诗歌研究 【文学】

面向盲人触觉认知的触觉显示与体验研究 【工业技术】

本书从理论角度归纳总结触觉的相关研究，从触觉的生理、情感和心理的维度进行分析，推导信息交互中触觉的可用性和重要性。然后结合盲人用户群体，通过用户研究和实验分析，探索盲人的触觉认知的特点和影响触觉认知...