瞿葆奎教育学论要 【其他书籍】

论国家对家庭教育的介入 【其他书籍】

诺贝尔经济学家的故事 从弗里施到霍姆斯特罗姆 【历史地理】

经济学大师们的伟大理论，往往会给世界经济走向带来不小的影响，他们的思考逻辑及演变过程为何？是受谁、受何事所影响？本书集结历届诺贝尔经济学奖得主的生平、成就及贡献，分析他们对经济学的看法，并解读世界经济.....

边疆民族地区县域内义务教育均衡发展研究 兼论跨境民族教育与文化互动 【文化科学教育体育】

劳动力产权论 实现共享发展的理论探索 【经济】

众论教育家 【历史地理】

作者在研究教育家的过程中，搜集到大量关于教育家的论文，其中有些已经过时间检验成了经典，可惜分散各处，一般读者不易找到。有鉴于此，作者精选了30篇编成《众论教育家》一书，约20余万字，相信它能为当前的教育家......

朗读教育功能论 【语言文字】

在我国，从有文字记载开始，有声阅读经历了诵、读、吟、诵读、读诵、吟诵、朗读、朗诵、宣读、播读、播讲等名称的变迁……我国从周朝开始关注和研究朗读教育，并逐步确立了朗读在教育和社会效能方面的重要地位。...

思想政治教育超越论 【政治法律】

本书围绕思想政治教育的理论现状和实践目标，系统分析了思想政治教育超越的理论基础、思想资源和实践要求。通过相关研究的比较与反思，分析了思想政治教育超越的社会实践本质，尝试性地建构了受教育者、思想政治...

论计算思维及其教育 【工业技术】

本书梳理十年来计算思维及其教育的研究、改革与实践，发现在认知与教学实施方面存在很多偏差。结合多年的研究与实践，对什么是计算思维给出深入的理解与解读，并从狭义与广义两方面探讨了计算思维方法学，在总结大...

教育激扬生命 再论教育走向生本 【文化科学教育体育】

本书用丰富的实例反映了学生积极、愉快、高质、高效的课堂学习，以及终端考试的优异成绩，揭示生本教育以生命为本的本质，提出了儿童起点非零并拥有人的发展的全部凭借，基础教育之本应是保护和依托人之生命自然，德...