上海教师教育丛书 追求卓越 团队中的教师专业成长 【文化科学教育体育】

本书系“上海教师教育丛书·知新书系”之一，以华东师大二附中60年来师资培养的经验为依托，系统总结、提炼团队中如何锻造卓越教师。华东师大二附中60年的办学历程，不仅培养了一大批品学兼优的优秀学生，而且也造...

修炼 百位特级谈教师专业成长 下 【文化科学教育体育】

本书凝聚了上海市一百多位特级教师特级校长在专业成长方面的体会与感悟，对中青年教师、师范院校学生具有较高的启发价值。在平凡工作的点滴之中，在教育工作的细节之中，特级教师们从职业中获得了快乐、充实了人...

生活理论行动视域下的教师专业发展 【文化科学教育体育】

根据生活理论行动研究的基本原理，教师专业化发展需要借助于教师基于自身教学实践的行动研究，生活理论行动研究应成为教师行动研究的基本的形式。教师依据生活实践理论开展自我行动研究，使自己的教学过程成为自...

核心素养视域下的高校教师专业发展路径 【文化科学教育体育】

本书系统探讨教师专业发展的路径，分析核心素养提出的背景、内涵，国内外教师专业发展的运作机制和实践模式，核心素养视域下教师专业发展的实践路径。教师专业发展的过去、现在与未来；核心素养视域下的教师专业发...

新时代教师新能力丛书 教师成长的关键困惑与对策 【文化科学教育体育】

教师专业成长指的是教师在教学或工作中，经由参与各种学习活动及反省思考的过程，在专业知识、技能及态度上达到符合教师专业的标准，并能有效地执行教学工作、正确合理做出专业判断，最终以提高教育教学的质量来达...

综合实践活动课程与教师专业发展 【文化科学教育体育】

本书内容系作者多年教学研究心得，结合目前国内中小学生综合实践活动课程的实践学习性，以及实践活动课程开发的有序和有效性，深入探索传统教学在开展综合实践活动课程过程中，教师自身素养的提升和教师专业水平的...

全国学前教育专业（新课程标准）规划教材 新幼儿歌曲弹唱 【艺术】

建设教师专业成长的立交桥 指向素养提升的学科教学指导的实践智慧 【文化科学教育体育】

本书是一位老教研员根据自己几十年做教研的实践和听评课的案例为教师们写的教研用书。上课有道，教研有理。只有探寻上课之道，才能真正做好教研工作，才能真正为教学工作提供保障。本书希望将案例奉献给一线教师...

全国学前教育专业（新课程标准）规划教材 儿歌弹唱教程 第3版 【艺术】

新时代教师新能力丛书 核心素养引领下的课堂教学革新 【文化科学教育体育】

学生的核心素养是指适应学生个人终身发展和社会发展的必备品德和关键能力，把核心素养落实到学校的教学中去，这是当前教学改革的最重要的核心任务。由于核心素养必须在课程建设和教学模式两个方面去落实，二者相...