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  • 语文课堂教学反思 【文化科学教育体育】

    魏本亚,步进主编;尹逊才,周杰副主编2015 年出版310 页ISBN:7567527979

    本书是一部基于实践的研究成果。课程改革搞了十多年,语文课堂教学发生了很大变化,也遇到了很多问题,有些问题很棘手。我们从实践出发,就课堂教学的诸多问题进行排查,最终从文体角度解剖这些问题,寻求解决的路径.....

  • 语文学习心理 【其他书籍】

    隋岩著2015 年出版0 页ISBN:

  • 审美”之变 新时期文化语境中的审美问题研究 【文学】

    周强著2015 年出版181 页ISBN:9787516164488

    本书主要包括两大部分:一是选取新时期以来比较重要的一些文艺审美问题,如审美意识形态论问题、审美快感论问题、审美娱乐化问题、日常生活审美化问题、审美泛化论问题以及审美的功利性和非功利性问题,将其置放...

  • 音乐审美教育的人学研究 【艺术】

    尹爱青著2015 年出版194 页ISBN:9787560255675

    本书稿主要从音乐审美教育的人文解读,音乐审美教育的人学承诺理由,音乐审美教育的人学承诺理由,青年审美教育的人学命题寻根,音乐审美教育的人学承诺,青年审美教育的人学方法论几方面解读音乐审美教育。...

  • “大语文”教育文集 4 心理 【语言文字】

    朱学清主编2015 年出版281 页ISBN:7542651716

  • 审美·传媒·身份认同 中国都市审美活动的群落化研究 【哲学宗教】

    钟雅琴著2015 年出版234 页ISBN:9787550712973

    本书基于对20世纪80年代末以来中国都市审美活动中所出现的文化现象与相关理论研究现状的考察,意图深度剖析20世纪80年代末至今发生的都市审美活动,全面考察表达、传播、接受的整体文化活动中所出现的群落呈现...

  • 理想课堂 以中学语文课文解读为例 【文化科学教育体育】

    徐崇文丛书主编;魏耀发,王钢,朱连云副主编;沈红旗编2015 年出版239 页ISBN:7544464369

    理想的语文教学应当追求学生语言能力与精神人格的同步提高。本书分成四章,试从言语方式的探究、语言结构的把握、范畴语言的厘定、意象语言的构建四个层次,来提升师生解读文本的能力。第一部分感受作者独特的...

  • 小学语文课堂教学理论与实践 【文化科学教育体育】

    武忠玲,吴雁琴丛书主编;吴雁琴本册主编2015 年出版254 页ISBN:9787565622502

    本书结合小学语文教学实践,立足于教育科学研究,围绕小学新课程教学中的热点、难点、重点问题,以开阔的视野、缜密的分析、典型的案例,展示了新课程标准下小学语文教育的方向,努力促进小学语文教育教学方式以及学...

  • 大学生心理健康教育课堂互动手册 【哲学宗教】

    朱育红等主编2015 年出版218 页ISBN:9787562843870

    本书分为八章,包括:大学生心理健康导论、大学生自我意识与人格成长、大学生学习心理、大学生情绪管理、大学生人际交往、大学生性心理和恋爱心理、大学生压力管理、生命关怀和心理危机应对。全书对各个章节的...

  • 满族审美文化研究 【历史地理】

    彭修银主编;阎丽杰著2015 年出版258 页ISBN:9787516164525

    本书从美学、文化学的角度对满族丰富多彩的文学艺术进行了学理上的梳理,主要研究对象包括满族诗歌、故事、小说、神话、满族说部、萨满神歌、岔曲、八角鼓、子弟书等文本,进而研究满族的审美思维、社会美、自...

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