语文课程与教学论 【文化科学教育体育】

语文课程论，是关于语文教学“教什么”的思考，主要探讨语文课程方案和课程内容的相关问题。在语文课程方案方面，介绍了语文新课程改革，探讨了语文课程性质和课程目标；在语文课程内容方面，主要探讨了语文课程教材.....

思想政治（品德）课程与教学论 【文化科学教育体育】

本书具有一定创新性。第一，理念的创新，在理念上坚持以人为本，体现“人文精神”，使教材确实能为学生的个人发展服务。第二，结构的创新，在结构上与传统教材不同，将打破传统教材单一的教学论结构，而实现“课程论......

基于学生研究的课程与教学丛书 儿童文化论 【社会科学】

本书通过对中外儿童文化观的历史回顾，探讨了多学科视野中的儿童文化观，结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析，对儿童文化的现状和本质进行了诗性的描述，并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实...

新课程地理教学论 【其他书籍】

课程教学模式论 【文化科学教育体育】

本书讲述中学农村课程教学模式特点。

数学新课程教学论 【文化科学教育体育】

本书共十二章，在回顾历史，总结了国内外先进的数学教学理论基础上，进行概念阐述、理论分析、案例分析等，可作为数学专业学生及数学教师进行教学理论的学习和进修用教材。...

生物新课程教学论 【文化科学教育体育】

本书共十二章，在回顾历史，总结了国内外先进的生物教学理论基础上，进行概念阐述、理论分析、案例分析等，可作为生物专业学生及生物教师进行语文教学理论的学习和进修用教材。...

语文新课程教学论 【文化科学教育体育】

本书共十二章，在回顾历史，总结了国内外先进的语文教学理论基础上，进行概念阐述、理论分析、案例分析等，可作为语文专业学生及语文教师进行语文教学理论的学习和进修用教材。...

外语新课程教学论 【文化科学教育体育】

本书共八章，在回顾历史，总结了国内外先进的外语教学理论基础上，进行概念阐述、理论分析、案例分析等，可作为外语专业学生及外语教师进行外语教学理论的学习和进修用教材。...

中学历史课程教学论 【文化科学教育体育】

本书解答了中学历史教学论的定义、课程性质等基本理论问题，对中学历史教学原则、教学方法、教学手段、教学过程、教学设计、教学技能、教学模式、教学评价等理论问题试图从以学生主体或教师主导地位的角度进...