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童话教育促进儿童智慧发展的校本研究 【文化科学教育体育】
顾云辉主编2011 年出版241 页ISBN:9787801709851本书收编的每一篇文章,都是老师们在江苏省“十一五”教育科学规划重点资助课题《童话教育促进儿童智慧发展的校本研究》的研究过程中积累下的点滴体会,他们的研究从环境到课堂,从物质到精神。摸索着童话教育与...
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0-3岁儿童早期发展与家庭教育 【文化科学教育体育】
沈阳市人口和计划生育委员会,沈阳大学师范学院编2011 年出版279 页ISBN:9787510109508为了更好推进0~3岁儿童早期发展工作,沈阳市人口计生委和沈阳大学师范学院联合编写了教材《0-3岁儿童早期发展与家庭教育》。这是一部0-3岁年龄段统一的、比较规范的家庭教育指导教材。本书紧紧依循儿童的成长...
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学习困难儿童发展与教育 【其他书籍】
赵微编著2011 年出版227 页ISBN:9787301187265这套教材是联合10所相关大学的相关专家编写而成,内容囊括了从基础理论、发展与教育,到治疗与康复系列的内容。这是国内首次完成的系统而完整的特殊教育教材,代表了国内特殊教育领域的最高水平。丛书主编方俊...
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让孩子远离视力障碍 儿童视力障碍早期发现及干预 【医药卫生】
周亚莉,汪贺媛,银芳主编2011 年出版259 页ISBN:9787508064802造成视力障碍的先后天原因,视力障碍的早期表现及发现方法早期确诊与及时挽救的措施,预防视力障碍的多种措施。
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儿童权利研究 义务教育阶段儿童的权利与保障 【政治法律】
管华著2011 年出版215 页ISBN:9787511820884目前宪法学界对于儿童权利的关注较少,对受教育权的研究也主要集中在受教育平等权、大学生的权利保障问题,对于义务教育阶段儿童受教育权的保障,研究较薄弱。本文以儿童权利为起点,对儿童受教育权的保障进行了较...
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学前教育指导译丛 游戏和儿童发展 【文化科学教育体育】
(美)佛罗斯特等著2011 年出版512 页ISBN:9787549906321本书是关于儿童的游戏与发展。本书以关于游戏的观念、信念和活动的历史为开端,早期和当代的游戏理论针对掩藏在复杂现象下的游戏本质以及学者对游戏的意义、功能和发展益处提供了全面深入的揭示。对于那些教...
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儿童自尊的发展与促进 【哲学宗教】
张丽华著2011 年出版274 页ISBN:9787533662929本书分为理论研究、实证研究、教育促进三篇。理论研究部分详细综述了国内外关于自尊的研究,包括自尊的内涵、分类、结构、研究方法、影响因素、相关理论、以往研究存在的问题以及我国目前关于自尊研究的现状...
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儿童同情的发展与促进 【文化科学教育体育】
杨丽珠主编;胡金生著2011 年出版274 页ISBN:9787533661885本书以道德情感理论为指导,采用实证的方法,较为系统地探讨了儿童同情的发展特点和促进策略。其主要学术意义在于较为系统地说明了儿童同情的发展特点和促进策略,这对于解释儿童道德发展的规律和道德教育的本质...
