教学资源手册 大班 1 幼儿园里朋友多 【文化科学教育体育】

本书是幼儿教师教学活动指导手册。

幼儿园多元整合课程 主题活动设计 中班 下 【文化科学教育体育】

本书作为幼儿用书配套的幼儿教师用书，按照幼儿特点分为大班、中班、小班、托班四个分册，每一分册用设计主题活动的方式为教师的日常教学提供了可供参考的，能灵活变通的设计思路。...

社会性主题游戏课程 大班 【文化科学教育体育】

本套书主要是针对幼儿园大、中、小班学习，而编写成的教材。

幼儿园全语言活动设计与实施指导 大班 【文化科学教育体育】

本书共三册，分别指向幼儿园小、中、大班的语言活动。内容采用“活动实录和专家点评”的形式，将幼儿园语言活动设计的原则、方法、实施策略、注意事项贯穿其中，生动地、重点突出地解决了广大幼儿教师在进行活动...

幼儿园和谐发展课程教师用书 托班 下 【文化科学教育体育】

本套教材是以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，针对2～3岁儿童所设计的教育方案。包括教师用书、幼儿用书、教学大书、美术用书以及磁带等辅助教学资源。本套教材具有整合性、游戏性、操作性、互动性和指导性...

新课程·新教材导航学数学 九年级 下 【文化科学教育体育】

新课程·新教材导航学语文 八年级 下 【文化科学教育体育】

义务教育课程标准实验教科书 《美术》 湘版 教材八年级 下 使用参考 【文化科学教育体育】

鼎尖教案大班下学期 【文化科学教育体育】

本书该书供广大幼教师使用，教材编写生动、活泼。

杭州西湖美术文化资源寻绎与课程建构 【艺术】

本书是对杭州西湖有代表性的民间美术进行整理和研究，使之与教育（课程）发生关联，为新课程背景下从事中小学美术教学与地方课程研究的一线教师、教研人员学习了解课本以外的美术课程资源提供指导和帮助。...