新课程理念下的教师专业成长相关图书搜索结果

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新课程评价行动理念与策略【文化科学教育体育】

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韩立福主编2007 年出版181 页ISBN：7560255191
本书将咖啡灰暗的殖民地时代的往事与其在当今世界上的发人深省的角色联系起来，使围绕着咖啡业的令人震惊的资本剥削和殖民主义运作的秘密大白于天下。...
高中数学新课程理念与教学实践【文化科学教育体育】

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韩际清，田明泉主编2007 年出版289 页ISBN：7100049792
本书从学习理论、研究案例、亲身实践的角度出发说明新课程是什么、为什么、怎么做。在回答这些问题的过程中完成对新课标的解读，展现了新课标的价值。...
中学数学新课程教学理念与实践【文化科学教育体育】

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牟录贵，张艳红编著2007 年出版242 页ISBN：9787560136714
本书从数学新课程教学理念和实践两个方面研究和探索了中学数学教学中的有关问题；介绍了中学数学新课程的基本理念、基本目标。
新理念英语专业系列规划教材新理念英译汉教程【语言文字】

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严轶伦，薛荣，夏蓓洁主编；王吉祥，方芳，冯文杰等副主编2007 年出版267 页ISBN：9787312021824
翻译课是我国高等院校英语专业必修课之一，具有重要地位，是英语学习集大成的体现。本书针对目前翻译课程开展现状，按照国家规定的大纲要求，以翻译理论指导进行翻译技巧讲解。...
基于课程新理念的高中地理教科书编制研究【文化科学教育体育】

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夏志芳，李家清主编2007 年出版320 页ISBN：9787116055162
本书为关于高中地理教科书编制的论文集。
教师专业成长新论【文化科学教育体育】

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朱玲娟主编2007 年出版388 页ISBN：780168303X
本书分五部分：课堂教学与教师专业成长，校本课程开发与教师专业成长，校本教研与教师专业成长，教育评价与教师专业成长，教育科研与教师专业成长。...
“五课”活动与教师专业成长【文化科学教育体育】

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裴自彬，秦自云，覃正云编著2007 年出版199 页ISBN：7801895665
“五课”活动即都是在课前如何设计一堂课，上好一堂课，反思一堂课，是教师本人与自身教育行为对话，提高教学能力的一种活动。
教育博客教师专业成长的航程【文化科学教育体育】

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余文森主编2007 年出版303 页ISBN：7533446437
教育博客既已成为众多教师等作交流的园地，又是教育、教学的重要资源。本书从多侧面指导教师进行博客写作。
幼儿教师专业成长【文化科学教育体育】

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线亚威，李云翔主编2007 年出版206 页ISBN：7806018964
本书共分五部分。第一部分：概述幼儿教师专业化成长的内涵与价值取向；第二部分：幼儿教师专业化特征及基本素养；第三部分：幼儿教师成长规律和制因；第四部分：幼儿教师专业发展的阶段与策略；第五部分：优秀幼儿教......
与新课程共同成长上【文化科学教育体育】

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本书编写组编2007 年出版650 页ISBN：9787225030104
本书从理论与实践的角度，分纪念篇、实践篇、现代化教学篇和成长篇，对现行新课程改革进行了探讨。