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0-3岁幼儿阅读发展与培养 【文化科学教育体育】
黄娟娟主编;方琳等编写2005 年出版159 页ISBN:7532378837本书分发展篇和培养篇。发展篇主要从理论层面说明0~3岁的孩子完全有能力、有条件进行早期阅读;培养篇介绍适合0~3岁孩子进行早期阅读过程中容易产生的困惑、疑问,提出解决方法。...
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为了孩子的快乐与发展 北京市贯彻《幼儿园教育指导纲要 试行》的理论与实践 【文化科学教育体育】
李观政主编;北京市教育委员会编2005 年出版468 页ISBN:7807161604本书汇集了北京市幼教行政管理人员、教研机构和幼儿园的经验体会,全面反映了北京市落实《幼儿园教育指导纲要》的成果和经验,对北京及其他地区幼儿园都有指导意义。本书还用彩页展现55个幼儿园的图片和简介,全...
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幼儿园教育活动设计与实践 【文化科学教育体育】
张琳主编2005 年出版279 页ISBN:7040173484本书是中等职业教育(三年制)幼儿教育专业教材,是教育部2004年——2007年立项通过的新兴专业的教材。全书共七章,主要内容有:绪论、幼儿园教育目标、幼儿园教育纲要、幼儿园教育活动设计概述、幼儿园教育活动的内...
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幼儿园教育活动设计与实践练习册 【文化科学教育体育】
张琳主编2005 年出版144 页ISBN:7040179946本书是中职(三年制)幼儿教育专业教材《幼儿园教育活动设计与实践》的配套练习册,主教材是2004~2007年教育部推荐教材。本练习册的的结构体例以作业本形式,按章节对应出题,主要项目有:1.用图表形式归纳本单元的知.....
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