义务教育课程标准实验教材初中全程评价与自测 语文 九年级 上 【文化科学教育体育】

本书为根据人教社语文教材（九年级上）编写的学生自我评价，检测的助学读物。

义务教育课程标准实验教材小学分层测试与全程评价 语文 二年级 上 【文化科学教育体育】

本书是根据人教版教材编写的单元测试卷，书后还附有部分参考答案。

高职教育服务质量评价理论与方法 【文化科学教育体育】

本书对高等职业教育服务质量的内涵及主要影响因素进行了较为深入的研究。在对高职学生教育服务质量公众观调查的基础上，定量分析了影响学生感知服务质量的因素，确定了由4个维度26个项目组成的高等职业教育服...

中小学科学教育的方法与评价 【文化科学教育体育】

课程改革是当前教育领域的头等大事，为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战，适应全面推进素质教育以及新课程标准和新教材的实施，以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革，本套书从课程改革中的教...

汉字文化圈数学传统与数学教育 第五届汉字文化圈及近邻地区数学史与数学教育国际学术研讨会论文集 【数理化】

本会议于2002年在天津举行，来自日、韩、印度、中国大陆和台湾，以及俄、美等国学者70余人到会并宣读论文。本书精选其中约30篇论文发表。

数学教育的趋势与挑战 【数理化】

本书是一本全英文论文集，作者为来自世界各国的数学家或数学教育家。

数学史与数学教育 【数理化】

本书重点选取与中学数学内容相关的数学史料，如数系、数论与方程、初等几何、对数与数列、变量数学等，全面分析了数学重要历史内容、知识结构和思想内涵，应用教育学、心理学原理，结合数学教育现状，从数学历史的角...

数学文化与数学教育 数学文化报告集 【数理化】

本书共有二四个学术报告，其中22个为作者在近十年来所作的公开讲座、学术报告，2个为作者编译的数学大家的名篇。“数学文化与数学教育”是一位来自基层的数学工作者对数学文化与数学教育的种种探讨和心得的报...

教育评价方法技术 【文化科学教育体育】

小学生学习素养发展性评价 语文·数学 一年级 下 【文化科学教育体育】