外国中小学教育管理发展史论 【文化科学教育体育】

潘懋元论高等教育 【文化科学教育体育】

本书内容包括：关于高等教育学科建议理论、高等教育学说的基本理论、面向21世纪中国高教改革的理论、教学理论与教学改革等。

民族贫困地区县长论教育 【文化科学教育体育】

本书收入我国52位民族贫困地区副县长结合自己主持本县教育工作的丰富实践经验，对发展民族贫困地区县一级基础教育进行深入探讨的研究文章。...

软劳动与智能文明 知识经济时代财富论 【经济】

道德教育过程模式论 【文化科学教育体育】

本书从社会发展和儿童身心发展需要出发，借鉴相关学科的科研成果，透视了道德教育历史的发展过程，依据道德理论系统地总结了道德教育实践经验，提出了五种道德教育过程模式。 ...

以美育人教育模式论 【文化科学教育体育】

全国教育科学“九五”规划重点课题《教育模式建构的理论》子课题:本书包括：实施以美育人教育模式的回顾与启示、以美育人的理论基础和操作理念、构建以美育人的学校教育模式、教学为主，建立以美育人的教学体...

教育动力论 【文化科学教育体育】

编辑推荐：本书从教育动力的理论基础、原动力原理、惯性原理、引力—加速度原理以及创造原理，教育动力的表现、功能、作用，教育动力的双向性以及教育动力的系统结构、机制等方面，较深刻地回答了教育动力的一系列...

全国中小学教师继续教育学习参考书 教学论 【文化科学教育体育】

教育产业论 【文化科学教育体育】

本卷系统分析了教育与经济发展的历史过程，特别是我国改革开放以来，经济社会与教育部都发生了巨大的变化，尤其是在当代科学技术已成为第一生产力，我国已开始建立社会主义市场经济，世界已开始形成经济一体化的条件...

全国中小学教师继续教育教材 学习论：学习心理学的理论与原理 【文化科学教育体育】