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幼儿艺术教育与活动指导 【文化科学教育体育】
金晓梅,蔡迎旗主编2015 年出版235 页ISBN:9787307161122本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以《3~6岁儿童学习与发展指南》为导向,从幼儿园艺术教育的目标、内容、原则、方法等基本原理入手,结合丰富的案例,对幼儿园各种类型的艺术活动的设计思路与指导要点......
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泉州教育史 远古至清朝 【文化科学教育体育】
王映辉著2015 年出版347 页ISBN:9787533468262本书为王映辉著。全书基本采取按历史朝代分章阐述的体例,通过对辛亥革命以前泉州教育的背景、概况、特点等方面进行多视角的研究、阐述,比较全面地展示了历代泉州教育的基本风貌,揭示了历代泉州教育对泉州乃至...
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中国美术教育实践 色彩基础教学 【艺术】
王晓东编著2015 年出版299 页ISBN:9787531467007色彩的临摹、写生以及默画有机的结合对于迅速提高自身的作画与理解能力有明显作用。写生画的掌握,对培养学生的观察力、有意注意等有很好的作用。命题画(默画)对学生的想象力、创造性思维能力等的发展提供了良...
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区域教育质量监测体系研究 【文化科学教育体育】
汪琪著2015 年出版164 页ISBN:9787308149815本书是浙江省教育改革和开放试点项目“素质教育背景下区域教育质量监测体系研究”的研究成果,内容包括教育质量监测的国际经验与发展趋势、国内教育质量监测的现状与发展路径、区域教育质量监测体系的建构与...
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中国美术教育实践 雕塑教学 【艺术】
李东江编著2015 年出版518 页ISBN:9787531467014雕塑是经由形体而产生量感并占据空间的三维艺术形式,是一种物化的实体语言状态,是在空间中进行造型的一种主观艺术行为,是人与物相结合的产物。基本构成要素包括:空间形式、形体和肌理,在学习过程中所要考虑和研...
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