当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0296秒)

为您推荐: 化工原理实验及单元仿真 无线网络技术原理 应用与实验 asp net应用开发实验教程 水泵及 站习题实验课程设计指导书 激光原理及应用 传感器原理及应用

  • 图形设计应用 【艺术】

    黄松涛编著2014 年出版92 页ISBN:9787548028000

    图形作为一种视觉语言,是有文化内涵、有内容、有形式、有审美观念的艺术表现形式,它是一种有目的性的艺术符号创造。现代艺术设计家通过对线条、色彩和空间的组织,构成有内涵的艺术形式,使概念、思想、情感得以...

  • CATIA三维设计基础与应用 【工业技术】

    刘宏新,徐高伟,孟永超编著2014 年出版328 页ISBN:9787111457381

    三维设计是CATIA的基础模块组,也是CATIA后续产品全寿命管理体系的核心,该组模块包括草图绘制、三维造型、虚拟装配三部分。严谨、扎实、系统的三维设计功底规范的三维模型是CATIA后续高级模块顺利应用的必...

  • 计算机应用基础教程 Windows 7+Office 2010 第3版 【工业技术】

    郭麦成主编;杜松江,汪利琴,李朋副主编2014 年出版258 页ISBN:9787121240409

    主要介绍了计算机的基础知识、微型计算机系统的组成、Windows 7操作系统、Word 2010文档编辑与排版、Excel 2010电子表格的使用、PowerPoint 2010演示文稿的制作、Access 2010数据库管理系统、计算机网络信...

  • 数字电子技术与应用项目教程 【工业技术】

    宁慧英编2014 年出版193 页ISBN:9787111449096

    本书以实际生产中的产品——逻辑笔、多功能数字钟为导向,将这两个产品的设计与制作为具体项目,下设逻辑笔的设计与制作、数字钟译码显示与整点报时电路的设计与制作、数字钟校时电路和分频电路的设计与制作、...

  • 计算机应用基础项目式教程 WINDOWS 7+OFFICE 2010 【工业技术】

    陈升权,林腾主编2014 年出版215 页ISBN:9787561479988

    本书为中等职业学校教材。本教材将内容划分为六个模块:一是输入法,二是操作系统WINDOWS 7,三是文字处理WORD 2010,四是EXCEL 2010电子表格制作,五是POWERPOINT幻灯片制作,六是基础知识与技能。按模块—项目——务...

  • UML系统分析与设计教程 第2版 【工业技术】

    冀振燕编著2014 年出版268 页ISBN:9787115349903

    本书的内容由两部分组成:基础篇和实践篇。基础篇主要介绍了UML的基础知识,并简要介绍了Rational统一过程和常用的面向对象分析与设计方法。实践篇通过实例讲解了系统的面向对象分析与设计过程,以如何用UML语...

  • C语言程序设计项目化教程 【工业技术】

    周雅静,钱冬云,邢小英,徐济惠编著2014 年出版288 页ISBN:9787121234880

    本书以学生成绩管理系统为主线,通过一个个任务,引出C语言的基本知识,再辅以别的实例进行深化、理解,最后通过让学生在课堂上逐步实现工资管理系统的相关开发来训练学生对C语言知识的熟练运用。本书可作为高职高...

  • C语言程序设计教程 【工业技术】

    杨旭,李杰主编;张华主审2014 年出版235 页ISBN:9787807692164

    C语言是在上世纪70年代问世的,是目前最为流行的编程语言,是许多计算机专业人员和计算机爱好者学习程序设计语言的首选。本书共12章,内容包括C语言程概述,数据类型、运算符与表达式,C程序的结构化程序设计、函数...

  • UG NX产品设计实训教程 【工业技术】

    徐岩主编2014 年出版239 页ISBN:9787566108401

    本教材结合若干企业典型机械结构设计开发项目作为载体,把UG机械设计所需的知识、能力融入其中,侧重利用UG软件怎样进行产品设计,而不是功能命令罗列,同时兼顾先进性、典型性、通用性,符合学生的能力形成规律,容.....

  • 超(特)高压直流输电系统可靠性评估、优化应用 【工业技术】

    谢开贵,胡博,南方电网科学研究有限责任公司著2014 年出版169 页ISBN:9787030396679

    本书介绍了超(特)高压直流输电系统系统可靠性评估的意义,超(特)高压直流系统的典型结构、基本原理、系统接线、主要运行方式研究现状,涉的数学和可靠性基础;超(特)高压直流系统可靠性评估涉的统计内容......

学科分类
返回顶部