当前位置:首页 > 名称

大约有6,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0171秒)

为您推荐: 2015年全国二级建造师 历年真题及专家押题试卷 新版2022年同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试历年真题试卷详解在职研究生统考大纲教材用书 2012全国一级建造师执业资格考试历年真题精析与临考预测试卷 2021年版一级建造师考试 市政公用工程管理与实务五年真题三套模拟 建筑工程管理与实务2017全国一级建造师执业资格考试过关必备 2012年二级建造师执业资格考试真题精析与考点精练

  • 溃疡性结肠炎和克罗恩病自我管理 【医药卫生】

    缪应雷,王昆华主编2019 年出版87 页ISBN:9787117280426

    第一篇 溃疡性结肠炎第一章 溃疡性结肠炎(UC)概况第二章 UC的饮食问题第三章 UC的健康生活方式第四章 儿童和青少UC第五章 关于UC患者生育相关第六章 随访第二篇 克罗恩病第一章 克罗恩病(CD)的概况第二章 CD...

  • 私募基金管理人内部控制实操指引 【经济】

    徐继金主编;黄天生,余伟权副主编2019 年出版467 页ISBN:9787509217559

    内部控制机制的设计是公司内部控制体系的重点。以获得收益为目的的私募基金投资者,需要通过建立相关的内部控制在降低风险。那么,公司应当如何按照内部控制框架和《内部控制指引》对内部控制体系的总体要求,从...

  • 工程设计制图 【工业技术】

    郭朝勇编著2019 年出版263 页ISBN:9787112230556

    本书是工程图学课程改革的新编教材,它以教育部“高等学校工程图学课程教学基本要求”为依据,还简要介绍了常用机械机构传动,以及形体零件构型设计的基本知识,构建了新的课程内容体系。其目的在于让学生树立...

  • 建设工程估价工作坊 案例教学教程 【工业技术】

    严玲,郭亮主编2019 年出版311 页ISBN:9787111616191

    本书以培养学生招投标阶段工程估价的核心能力为目标,设置了四大项目来实施工作坊教学,包括:项目一 招标工程量清单的编制;项目二 招标项目招标控制价的编制;项目三 投标文件中施工组织设计的编制;项目四 投标文.....

  • 中国戏曲学院晚霞工程丛书 阎世善武旦艺术学教纪实 【艺术】

    谯翠蓉著2019 年出版253 页ISBN:9787503966668

    本书是一本戏曲武旦艺术传承学教专著,是一本真正的课堂教案总结工具书,有实践有理论有思考,实用性强,借鉴价值高。1981本书作者便受到阎先生的言传身教。先后学习、继承并教授了《青石山》《红桃山》《取金...

  • 法商管理解析 【社会科学】

    孙选中著2019 年出版207 页ISBN:9787509661352

    如今我国经济活动和社会发展进入到“新时代”,在新的变化环境和新的问题挑战背景下,经典的或我们习以为常的管理思维方式及相关理论方法已经不适应新时代的要求,现实存在的客观改变必然要求或呼唤新的理论和新...

  • 建筑智能化工程施工工艺 【工业技术】

    张太清,梁波主编2019 年出版151 页ISBN:9787112228676

    本书是《建筑安装工程施工工艺标准系列丛书》之一。该标准经广泛调查研究,认真总结工程实践经验,参考有关国家、行业及地方标准规范修订而成。该书编制过程中主要参考了《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50...

  • MATLAB在电气工程中的综合应用 【工业技术】

    王少夫主编2019 年出版228 页ISBN:9787566418111

    本书分为两大部分,第一部分主要介绍MATLAB的使用方法、数值计算、制图和程序设计;第二部分主要介绍Simulink仿真、电子电路、自动控制、电机及其控制、电力电子及其在电力系统中的应用、有关MATLAB在电气工程...

  • 系统生物信息学 工程案例法 【生物】

    (美)吉尔奥特诺维茨(Gil Alterovitz),(意)马可·F.罗姆尼(Marco F.Ramoni)著;安宁译2019 年出版313 页ISBN:9787040497434

    本书为Systems Bioinformatics: An Engineering Case-Based Approach翻译版,原书作者为Gil Alterovitz 和Marco F. Ramoni。系统生物信息学为系统生物学和生物信息学的交叉提供了一种量化的、基于案例的方法...

  • 工科大学生工程伦理观研究 【哲学宗教】

    铁怀江著2019 年出版193 页ISBN:9787564369132

    本书以社会主义核心价值观为指导,以辩证唯物主义为思想方法,分析了工程伦理学的定义和逻辑层次,阐述了工程伦理观的基本内容,重点研究了我国工科大学生基于职业道德教育的工程价值观,并总结归纳为“五个观念”:.....

学科分类
返回顶部