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基础教育新课程的理论与实践 【文化科学教育体育】
朱家存主编2006 年出版292 页ISBN:7533647998为配合今年安徽省高一年级全部进入普通高中新课程,为使在校的师范生能够了解新课程、认识新课程、参与新课程,本书内容分成三个部分:一是准确反映新课程的理念,传播新课程的主要精神,解读新课程;二是反映基础教.....
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以自组织临界系统理论为理念的数学教学 【文化科学教育体育】
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创办一流教育的理论与实践探索 第5辑 【文化科学教育体育】
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