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    本书系《和儿童一起学习:促进反思性教学课程框架》理念在教育实践中具体运用指导。全书通过鲜活教育案例介绍了在幼儿园课程设计和实施不同方面与过程中进行适宜教师自我反思和专业提高方法,更...

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    于万永编著2015 年出版415 页ISBN:9787565627040

    本书是一位中学校长教育手记,是作者多年教学领导工作总结。作者从用思想领导学校、修炼领导力、改革从课堂开始、立德树人 我们使命、和教师一起成长、做有故事教育六个方面讲述了学校管理心得,理...

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    肖建国主编2015 年出版466 页ISBN:9787507747621

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    金泽,李华伟主编2015 年出版322 页ISBN:9787509773314

    本辑侧重宗教社会学理论,围绕“西方宗教社会学理论与中国宗教”这一主题,分为以下专题研究:西方宗教社会学与中国信仰类型,宗教性与认同/身份,中国宗教及其测量,西方话语与中国宗教社会学研究。本辑反思了中国......

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