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教师专业化与教育信息化的探索 “十一五”中央电教馆立项课题:整合优化有效教学的实践研究 【文化科学教育体育】
上海市徐汇区汇师小学编2010 年出版303 页ISBN:9787544431446本书是徐汇区汇师系小学为了庆祝建校140周年以及承担的中央电教馆的立项课题结题而出的一本论文集。
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主题学习设计 信息技术与课程整合的实用模式 【文化科学教育体育】
祝智庭丛书主编;顾小清著2005 年出版377 页ISBN:7504132276本书以信息技术与课程整合的理论与实践为研究基础,介绍了如何以主题学习模式这样一种综合性的课程框架作为实现有效整合的起点,在信息技术的支持下,将跨学科的、有多样性活动组成的课程单元组合起来。在这些多...
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政府竞争视角下的企业并购与产业整合研究 【经济】
王凤荣等著2016 年出版395 页ISBN:9787509788608本书系国家社科基金面上项目《政府竞争、企业并购与产业整合机制与效应》的结题成果,入选“国家哲学社会科学成果文库”,共分为八章。全书从“企业并购浪潮的存在性”、“政府竞争下的并购发生机制”、“地区...
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学习过程设计 信息技术与课程整合的视角 【文化科学教育体育】
闫寒冰著2005 年出版251 页ISBN:7504130583本书主要讨论如何从“信息技术与课程整合的视角”寻找一个恰当的切入口,帮助中小学教师在体现新范式理念的具体情境中有效地将信息技术整合于课堂教学,并最终掌握学习过程设计的策略和方法。书中对新范式作了...
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广义信号信息 整体系统主信号哲学刍议 观察认识世界的新思路 新视角 【哲学宗教】
纪方睦著2016 年出版366 页ISBN:9787512633803本书为科研著作,首次提出了所有整体系统主信号都有刺能形式要素从信号信息和内容实质要素从信号信息,在其内容实质中既有外延中的各种属性的内容实质数量或内容实质意义要素从信号信息,又有内涵中的各种属性的...
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复杂信息任务界面的出错-认知机理:由出错因子导入系统界面设计的新方式 【文化科学教育体育】
吴晓莉著2017 年出版202 页ISBN:9787030546944基于复杂信息系统互交界面的出错的重要性以及相关研究匮乏的考虑,本书将从导致任务失败的源头--出错因子角度,研究“出错与认知”之间的相互作用机理,建立一种由出错-认知机理到信息特征映射的复杂信息界面设...
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整合媒体设计 数字媒体时代的信息设计 【工业技术】
黄海燕,刘月林著2016 年出版129 页ISBN:9787112187430从传统媒体演变至数字媒体的过程来看,对媒体的整合已成为一个必然的社会趋势。这必将促使设计领域探索当下信息设计理论的建构和实践应用的问题。本书提出整合媒体的设计思路,旨在为今天的设计师提供一种解决...
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信息分析和竞争情报案例 【文化科学教育体育】
包昌火等编2012 年出版900 页ISBN:9787302267638本书汇集了20世纪90年代以来我国情报学、管理学、软科学和调查业等领域内关于信息分析的案例,并以经济学、系统学、计量学、社会学和统计学相分类。...
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经济信息传播与媒介竞争力研究 第四届全国经济新闻改革与发展研讨会文集 【文化科学教育体育】
王擎主编2013 年出版257 页ISBN:9787565706264本书是“经济新闻报道研究丛书”中的一本,为第四届全国经济新闻改革与发展研讨会论文集,对经济新闻报道与船舶进行研究。
