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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中道德与法治 【文化科学教育体育】
李涛主编2017 年出版222 页ISBN：9787568135023从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学道德与法治 【文化科学教育体育】
杨晓亚主编2017 年出版220 页ISBN：9787568134897从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 中小学信息技术 【文化科学教育体育】
陈月清，缪高平主编2017 年出版229 页ISBN：9787568134781从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
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你是年少的欢喜，喜欢的少年是你 【文学】
吾玉著2017 年出版247 页ISBN：7549827478这是吾玉精心创作的爱情故事集合。古风起家的吾玉，她的文章中有传统文化带来的缥缈美感。因精巧的结构和细腻的笔调深受读者欢迎。 她的这本文集里有现代爱情，有古风传奇。每篇故事都是一部跌宕起伏的爱情长...
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跨越断层，走出误区 “数学课程标准”核心词的解读与实践研究 【文化科学教育体育】
曹培英著2017 年出版233 页ISBN：9787544472548《义务教育数学课程标准》（2011年版）在“课程内容”方面提出了10个核心词，即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识。但“课标”仅仅给出了这...
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核心价值视阈下的影视文艺研究 【艺术】
秦勇主编2017 年出版276 页ISBN：9787520314749该书以“核心价值”为思考主线，辨析了价值体系、价值观等各类核心概念，总结了当下社会的核心价值体系，并以之为基础，分析了主旋律创作和核心价值的影视文艺表现、新人形象塑造和核心价值的影视文艺表现、群众生...
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