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指称的概念参照视点 认知语篇学的探索 a cognitive textlinguistic approach 【语言文字】
王义娜著2006 年出版305 页ISBN：7119020358本书以认知语言学为纲，融合语篇学、语用学以及叙述学等学科领域的相关研究成果，从话语的主观性出发对语篇指称策略的选择动因进行考察。以汉语短篇小说为主要语料，阐述了视角变化对语篇指称手段的制约作用，论证...
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让孩子受益终生的小成语中的大智慧 【语言文字】
纪江红主编2006 年出版191 页ISBN：7530116851“成语”是中国特有的表达方式，短短几个字就意义深远，而成语故事更是集深厚的历史底蕴与强烈的文学色彩于一体。为了让孩子们学习成语，并在学习成语的过程中掌握人生大智慧，我们编写了这本《让孩子受益终生的小...
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高中语文新课程课例评析 【文化科学教育体育】
王荣生主编2006 年出版361 页ISBN：7040194058本书为配合普通高中语文新课程改革，帮助普通高中语文教师实施新课程而编写。全书内容分四个部分，即，前言：语文课程与教学的时代转型；上编：课文教学；下编：活动教学；结语：评当前语文教学改革中的几种倾向。“......
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一练通 语文版 九年级语文 下 【文化科学教育体育】
刘增利总主编2006 年出版164 页ISBN：7530342037《一练通》是一套将海量的知识信息逻辑化、结构化，将繁复的能力训练阶梯化、科学化的同步练习宝典。它集中了全国知名示范校的骨干教师，将他们多年一线教学或命题经验融于其中，针对学科规律，透视最新考纲，通过基...
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