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普通高中新课程教学指南 语文、数学、英语分册 【文化科学教育体育】
《普通高中新课程教学指南》编写组编2005 年出版55 页ISBN:7806344888本书围绕语文、数学、英语课程标准的突出变化与发展、教学组织和教学评价的实施进行了深入探讨,具有很强的操作性和教学指导性。
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普通高中新课程教学指南 政治、历史、地理分册 【文化科学教育体育】
《普通高中新课程教学指南》编写组编2005 年出版57 页ISBN:7806344896本书围绕政治、历史、地理课程标准的突出变化与发展、教学组织和教学评价的实施进行了深入探讨,具有很强的操作性和教学指导性。
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普通高中新课程教学指南 物理、化学、生物分册 【文化科学教育体育】
《普通高中新课程教学指南》编写组编2005 年出版59 页ISBN:780634490X本书围绕物理、化学、生物课程标准的突出变化与发展、教学组织和教学评价的实施进行了深入探讨,具有很强的操作性和教学指导性。
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《普通高等学校本科教学工作水平评估》解读·研究·实践 以黑龙江大学为例 【文化科学教育体育】
包玉红(等)编著2005 年出版410 页ISBN:720706845X本书研究普通高等学校本科教学工作水平的评估问题,以及近几年的评估实践经验总结。
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