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马新国,郑国民主编2005 年出版142 页ISBN:730307399X四年级学生仍有比较重的识字任务,本学期要求学生认字240个,写字200个。在前三年培养独立识字学词能力的基础上,四年级学生的识字学词能力应有进一步提高,本学期要求学生在四年级上册的基础上,继续练习写好摘录笔...
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吴相钰,刘恩山主编2005 年出版108 页ISBN:7534127440虽然对生命很难下定义,但我们还是可以将生命描述为生物体存在的状态,而且生物体与非生物体比较,具有以下几方面特征。(1)以细胞为基本结构单位:所有活的生物体都是由细胞和细胞的产物构成的,因此生物体都有共......
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