当前位置:首页 > 名称

大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0192秒)

为您推荐: python背记手册 catia从入门到精通 办公应用从入门到精通 cadence16.6电路设计与仿真从入门到精通 电脑组装与维修从入门到精通pdf ai短视频生成与制作从入门到精通

  • 心理与教育中高级研究方法与数据分析 从研究设计SPSS 【文化科学教育体育】

    (美)迪米特洛夫著2015 年出版373 页ISBN:9787518400577

    这是一本新颖的研究方法与统计分析教材,针对心理学与教育学的特点,作者以平实的语言深入浅出地介绍了常用的研究方法以及具体如何利用统计软件SPSS对研究数据进行统计分析。全书由四大部分组成,分别介绍了:心理...

  • 二战德国陆军第654重装甲歼击营官方战史 下 从阿尔萨斯莱茵河 【军事】

    黄锴,丛丕编著2015 年出版260 页ISBN:9787547229422

    该作品以公版资料二战德国陆军第654重装甲营作战日志为基础编成,故名“官方战史”。二战德国陆军第654重装甲歼击营的整个历史,几乎代表了德军反坦克部队的演变史,该营所装备的“猎豹”坦克歼击车是一个成功的...

  • 笔记本电脑使用·维护·故障排除入门与实战 超值畅销版 【工业技术】

    方峻,牟明福,苏正泉编著2015 年出版220 页ISBN:9787302392637

    全书以通俗易懂的语言、翔实生动的实例,全面介绍了讲解笔记本电脑使用与维护的方法以及对笔记本电脑故障排除和解决的技术、操作方法和使用技巧。全书共分11章,内容涵盖了初识笔记本电脑, 安装笔记本电脑系统,...

  • 教育·思想·人文系列丛书 从排斥承认 通往有尊严的教育伦理生活 【文化科学教育体育】

    吕寿伟著2015 年出版208 页ISBN:9787504182340

    道德生活的目的在于引导我们过上良善的生活,即便生活不能达良善,也要尽可能避免痛苦,使生活于伦理实体内的成员能够确保有尊严的公共生活这一底线。而教育中排斥现象的存在则使这一目标的实现变得困难重重。...

  • 诗的还乡 从《诗经》新诗 【文学】

    段炳昌,张柠主编2015 年出版392 页ISBN:9787511279927

    《诗的还乡——从<诗经>新诗》本书收录了沈奇、张曙光、敬文东、默默、张柠等著名诗人与诗歌评论家对诗人李森作品的解析与评论。从《屋宇》面世带来的李森诗歌创作之“谱系化”,“高原式”的潜沉修远与...

  • 从零开始学看盘 快速入门、盘面解读、盘口点拨及实战指南 【经济】

    九州分析师编著2015 年出版266 页ISBN:9787121268885

    看盘是每个股民的必要工作,如何看懂盘面语言,赚取最大利润,则是股民最关心的问题,本书从K线、均线、分时图、量价、跟庄等多个角度讲解了盘面分析的技巧,同时结合数百个A股实例,反复分析买卖点,教股民抓住最好......

  • 电子电工技术入门一月通 电子电路制作与工艺一月通 【工业技术】

    王忠诚,陈兴祥编著2015 年出版231 页ISBN:9787121267321

    本书是根据初学者的心理特点及学习要求编写的,全书按日安排学习内容,力求在一个月内让读者轻松掌握电子电路的制作。全书由30个教学情境构成,先后讲述了31个实用电路和趣味电路的制作过程。通过31项任务衔接教...

  • 中国民族政治史述论稿 从先秦隋唐 【政治法律】

    曹为著2015 年出版231 页ISBN:7548223811

    本书通过梳理中国民族政治史前半段时期,即先秦隋唐,认为民族间的斗争和融合,政局的分裂或统一,两者息息相关,但并非一一对应。西周以封建法权的方式将各民族整合在一个严密的等级秩序中,当它强盛时,各民族在......

  • 从流代数量子色动力学 结构实在论的一个案例 【数理化】

    (美)曹天予著;李宏芳译;范岱年,吴忠超校2015 年出版233 页ISBN:9787504669384

    本书是从结构实在论的视角,对1962年1972年的概念发展所做的一个简要论述,涵盖了从流代数方法量子色动力学发展中的主要进展,并对这一历史篇章给出了哲学分析。本书更偏重于哲理性,主要论述流代数和量子色动...

  • 从贫民窟总统府 印尼传奇总统佐科 【历史地理】

    许利平等著2015 年出版244 页ISBN:9787509772690

    这是中国首部关于印度尼西亚的总统评传。书稿从佐科总统的的出生一直谈佐科竞选总统成功后,怎么市政,带领印尼这个国家进行政治、经济方面的改革和建设,希望把印尼建设成为第五个金砖国家。全书分为十章,分别...

学科分类
返回顶部