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    研究民国时期高等教育立法有助于探寻此一时期高等教育制度产生源流与演变历程,并且对探寻近代“大学精神”有着不可替代作用。本书追溯南京国民政府时期高等教育立法状况,从不同方面、不同角度对民国高...

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    教育公平是教育平等与教育效率相互促进关系和状态。本书首先系统论述了人格、权利平等和能力、投入、效率平等这两种平等相互促进、并行发展关系和状态教育公平本质理论;然后系统分析了教育平等和教育...

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