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    本书通过点拨具有启导性的学习技巧、提供多样化的学习材料、精心设计研讨式的探究问题,帮助学生理解课程内容,感悟学习方法,提高学习能力,培养学生的探究意识、创精神和实践能力,提升学生的综合素质,以期达到....

  • 中俄高中数学教科书中的数学史研究 【数理化】

    徐乃楠著2014 年出版339 页ISBN:9787568101097

    本书是在作者的博士论文《高中数学教科书中的数学史及其呈现研究》基础上修改完成的。同时,也是参加东北师范大学史宁中教授主持的国家社会科学基金教育学2010年度国家重点课题“主要国家高中数学教材比较研...

  • 成人教育的课程理论 【文化科学教育体育】

    艾兴著2014 年出版282 页ISBN:9787010141817

    普通教育学的课程,主要是针对儿童的课程,这种往往以教材或教师的间接经验体系为主,将儿童带到学习情景中的经验体系。成人则不同,作为独立社会个体的成人学习者,已经拥有较为丰富的生活经历和社会经验,同时经历.....

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    本书收录了最《大学英语课程教学要求》中的全部四级大纲词汇,其中包括《普通高中英语课程标准》规定的全部词汇。本书根据难度、考查频率和常用度,把全书分为核心词汇、认知词汇和基础词汇三部分。本书还采...

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    本书按照考试大纲的要求编写五门课的性质、主题、结构和考试重点以及复习备考方法的三方面内容。本书的功能:主要是考生在内容强化之前,从宏观上总体上全面了解每一课程的性质、特点,考试的重点,了解各种试题的...

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