有效教学与“依标脱本”评价 【文化科学教育体育】

本书作者通过叙述从20世纪80年代模仿式的教学实践，到20世纪90年代开始不断探索教学有效性的思路与方法，把教学理论与教学实践相结合，最终形成“依标脱本”评价方式，使作者的探索有效教学之路有了丰硕的成果。...

学校安全预警与救助机制理论和实践 【文化科学教育体育】

本书以四川为背景，循着学校安全预警与救助机制研究的地位，学校安全事故与安全管理系统，学校安全预警和安全救助机制认识，学校安全预警与救助机制的建立，学校安全预警与救助机制普通分类、特殊分项、分层建立和地...

国内外信用理论研究与标准化实践 【经济】

本书收录了来自德国、印度、罗马尼亚、土耳其、南非及我国的信用专家的文章13篇。内容涵盖信用理论研究与标准化实践两个方面。具体内容涉及信用评级软件的相关理论与方法、信用指数研究、信用资本相关理论...

行走在双语路上 基于实践的双语教师能力建设 【文化科学教育体育】

本书以中小学双语教师培训为主线，通过主管部门、双语学校、教师个体和外籍教师不同角色，以参与过程的真实故事为背景，以叙述研究和案例研究为主要形式，理论联系实际的展开，给欲进行双语教育的同行以借鉴，将其中.....

现代通信原理与技术 【工业技术】

本书共13章，包括：绪论、确定信号分析、随机信号和噪声分析、信号设计导论、幅度调制系统、角度调制系统、信源编码、数字基带传输系统、数字载波传输系统、差错控制编码、正交编码与伪随机序列、同步原理、通...

小学语文课程与教学 【文化科学教育体育】

本教材主要阐述小学语文课程和教学的新观念，小学语文教学的目标、教材内容、教学策略和方法、现代教学技术和教学评价等等，力求将视线放在小学语文教学改革的最前沿，反映当代语文教学改革的最新研究成果，概括先...

艺术（音乐）人生与修养：“基础”课艺术（音乐）特色教学探究 【艺术】

小学语文课程与教学论 【文化科学教育体育】

本书为高等院校小学教育专业教材。主要内容是：语文课程性质、语文课程资源、语文课程评价、语文教材建设、语文教育文化、语文教学目标、语文教学内容、语文学习特点、语文教学设计、语文教育智慧、语言文字...

阅读教学问题诊断与对策 初中英语 【文化科学教育体育】

本丛书是针对各学科在教学实践中的疑难问题进行专项研究和梳理的一套教师用书，本书是其中的初中英语部分。本书内容贴近教师教学实际，对一线教师具有一定参考价值。...

美国中小学课程与教学 【文化科学教育体育】

本书在全面总结反思我国基础教育课程改革的同时，系统地了解国外如美国、日本等国的中小学课程改革，以此为鉴，反观我国的课程与教学，是进一步把握我国基础教育课程改革前进方向、深化课程改革的重要手段。...