生物学核心概念的发展 高中生物新课程的科学史资源

本书是高中生物学科的教辅用书。

数学素养新思维 儿童数学素养内涵发展与评价的研究

赵光礼，1959年生，大学本科学历，江苏省特级教师，中学高级教师。现任靖江市滨江学校校长。兼任中国西部地区教育顾问、中国科学院人文科学研究所特约研究员，泰州市小学数学名师工作室领衔人。长期从事小学数学教学...

基于高中化学实验的科学素养的实践与研究

本书围绕“高中化学实验和科学素养”作出概念界定，并对化学实验和科学素养的关系进行分析，阐述基于化学实验进行科学素养教育的课程开发与教学实践。本书分三个部分：探索篇、实践篇和引申篇。在本书的结尾“引...

小学数学教法探微一种有深度的同课异构研究梦山书系

高等学校课程、教材、教法研究文集 3 电化教育的应用与实践 教学理论与教材建设学术讨论会汇编

科学素养教育的理念与实践 理科课程发展研究

本书从理科课程的发展研究出发，探讨了科学素养教育的理念与实践等问题。

核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的备课 1

备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。此前，教师备课过分依赖教科书和教学参考书。本书主要讲述随着核心素养的发布和课改...

21世纪学生发展核心素养研究

近年来，国内外教育及课程改革非常注重学生核心素养的发展。学生的核心素养是关于学生知识、技能、情感态度价值观等多方面能力的要求，是个体能够适应未来社会、促进终身学习、实现全面发展的基本保障。2014年...

核心素养时代的合格教师丛书 核心素养导向的上课 1

本书主要讲述教师要以培养学生的核心素养为宗旨，以新课程的理念指导课堂教学，教师的教学行为应实现四个转变，即由教师如何讲向着学生如何学转变；由教书向育人转变；由统一性向差异性转变；由讲授者向促进者转变。.....

上海师范大学附属中学课程导学丛书 高中文言文核心篇目

本书为教学辅助读物，精选高中文言文核心篇目，通过作家讲解、阅读指导、读写练习、巩固检测等内容设计，提高学生的思想素养、语言素养和表达素养，具有很强的指导性和实用性。...