当前位置:首页 > 名称

大约有7,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0167秒)

为您推荐: 大学物理赵近芳第四版 大学物理简明教程第四版北京邮电大学 新视野大学英语第四版读写教程2 新视野大学英语第四版读写教程 新视野大学英语第四版 有机化学实验第四版兰州大学

  • 大学计算机基础实践教程 【工业技术】

    甘勇,尚展垒,苏虹等编著2015 年出版178 页ISBN:9787115394170

    本书结合计算机基础入门教学现状,讲述了计算机基础操作,常用办公软件Word,电子表格Excel, 演示文稿PowerPoint、算法设计与程序设计,多媒体技术、数据库技术以及网页设计、计算机网络,常用工具软件等内容操作实训...

  • 女子大学体育教程 【文化科学教育体育】

    龚德贵,樊伟,欧平等主编2015 年出版294 页ISBN:7564416750

    本书分为体育知识篇、体育实践篇、休闲运动篇三个部分。体育知识篇主要介绍了大学女子体育的相关知识、科学健康观、运动处方、体育卫生与保健四个方面的内容;体育实践篇主要介绍了田径、乒乓球、羽毛球、网...

  • 大学英语读写译训练教程 【语言文字】

    张修远,郝向利主编2015 年出版299 页ISBN:9787554414002

    根据教育部大学英语课程教学的要求编写,旨在提高大学生英语综合应用能力。教材着重强化大学生阅读、写作和翻译能力的训练提高。教材分为阅读篇、写作篇、翻译篇和解析篇四部分,努力提高学习者的语言交流能力...

  • 物理实验教程丛书 近代物理实验 【数理化】

    张子云,袁广宇,徐晓峰,李世刚,戴鹏编著2015 年出版351 页ISBN:9787312037849

    本书是参照教育部高等院校物理学与天文学教学指导委员会实验物理教学指导组1999年通过的《高校理科物理学专业(四年制)近代物理实验教学基本要求》规定的实验内容,结合目前的课程设置和学时安排等方面的实际情...

  • 普通物理实验教程 【数理化】

    郭松青,李文清主编;张小娟,郭艳蕊,周青军副主编;王娟,师一华,刘文泼,刘冶等参编2015 年出版309 页ISBN:9787040439106

    本书是在多年使用的讲义和与其他高校联合编写的“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《大学物理实验》的基础上,结合本校现有的仪器设备和教师们多年的教学、教研、教改经验及成果编写而成的。本书共分...

  • 大学计算机基础实验教程 【工业技术】

    毛科技,陈立建主编;王炳忠,竺超明,郑月锋,周雪,莫建华,杨丛晶参编2015 年出版142 页ISBN:9787111486008

    本书主要跟《大学计算机基础》配套,主要内容包括计算机硬件配置、Windows 7 使用实训、Word 2010 操作、Excel 2010 操作、Powerpoint 2010 操作、Sharepoint Designer 2010 操作、Access 2010 操作和计算...

  • 大学英语译写教程 【语言文字】

    梁静,赵祎婷主编;史洁颖,张苏吉副主编2015 年出版221 页ISBN:7513563551

    本书是一本旨在培养学生中译英和写作的输出能力而编写的教材。本书的编写是两条思路的结合语言技能和主题内容。每个单元从一个主题内容出发,介绍一种翻译与写作语法技能,提供翻译和写作两个部分的实训练习。...

  • 大学生心理健康教程 【哲学宗教】

    刘东江主审;张元洪主编;孔庆娜,全金峰,张文俊,郑蕾副主编2015 年出版300 页ISBN:9787560638300

    本书内容包括关注心理健康、适应大学生活、唤醒自我意识、学会管理情绪、塑造健康人格、优化个性、学会经营人际关系、大学生恋爱心理、压力与挫折应对、培养健康的生命态度、走进心理咨询等贴近大学生学习...

  • 大学比较英语教程 4 学生用书 【语言文字】

    魏志成主编;赖铮分册主编2015 年出版173 页ISBN:9787544636452

    本教材从英汉对比的角度进行编写,比较的内容包括语音、单词、语法、语篇、作文、文化等方面,具有创新性,能够帮助学生利用已有的汉语知识对比学习英语语言,让学生从两种语言的相似性和差异性的比较中获得综合英...

  • 大学生创业基础教程 【文化科学教育体育】

    鞠殿民,张金明,付忠臣主编;徐晓影,杨杰,卢文昊副主编2015 年出版314 页ISBN:9787560637846

    本书系统阐述创业的基础知识和基本理论,让学生熟悉创业的基本流程和基本方法,了解创业的法律法规和相关政策,激发大学生的创业意识,培养创业精神和创业能力,提高社会责任感,把自己所学的知识转化为生产力来实现.....

学科分类
返回顶部