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幼儿数学阶梯训练 1-2岁 【文化科学教育体育】
歆英，露霖编著2010 年出版69 页ISBN：9787122092120本书以阶梯循序渐进的训练方式，将2岁幼儿数学方面需要掌握的知识全面、系统地展现出来。
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幼儿数学阶梯训练 6-7岁 【文化科学教育体育】
歆英，露霖编著2010 年出版68 页ISBN：9787122092083本书以阶梯循序渐进的训练方式，将7岁幼儿数学方面需要掌握的知识全面、系统地展现出来。
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幼儿数学阶梯训练 5-6岁 【文化科学教育体育】
歆英，露霖编著2010 年出版68 页ISBN：9787122092090本书以阶梯循序渐进的训练方式，将6岁幼儿数学方面需要掌握的知识全面、系统地展现出来。
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幼儿数学阶梯训练 2-3岁 【文化科学教育体育】
歆英，露霖编著2010 年出版69 页ISBN：9787122092168本书以阶梯循序渐进的训练方式，将3岁幼儿数学方面需要掌握的知识全面、系统地展现出来。
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幼儿数学阶梯训练 4-5岁 【文化科学教育体育】
歆英，露霖编著2010 年出版69 页ISBN：9787122092106本书以阶梯循序渐进的训练方式，将5岁幼儿数学方面需要掌握的知识全面、系统地展现出来。
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詹昌斌总主编2010 年出版123 页ISBN：7801785703本书将口语、写作、阅读相融合互动，通过选文、点评进行作文指导，对提升小学生局面表达能力有一定辅助作用。
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严军，刘计美，郭庆申等编2010 年出版167 页ISBN：9787500752431本书结合各单元课文和学生课外必读篇目，生动讲述了与单元作文相关写作基础知识与表达技巧。
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小学生同步作文 四年级 下 RJ版 【文化科学教育体育】
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