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高文主编;沈晓敏著2006 年出版225 页ISBN:7540658622本书运用中外比较的方法,在考察美国、日本等社会科课程比较完善的国家的实践的基础上,对我国社会科课程的设置进行了具体的设想和规划。这与时下教育界普通倡导的研究性学习的理念是一致的,并且无疑将对新课程...
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