大约有5,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0239秒）
为您推荐： 电力建设工程质量监督 电力技术监督专责人员上岗资格考试题库 建筑与市政基础设施工程施工现场临时用电技术标准实施手册 青海祁连山山水林田湖草生态修复重大工程组织实施和绩效评价研究 中国水利电力质量管理协会 电力基建工程施工工艺手册
-
混凝土结构工程施工质量验收规范应用指南 【工业技术】
徐有邻，程志军主编；王晓锋，张元勃，韩素芳，李东彬，徐钊编著2006 年出版349 页ISBN：7112081203随着《混凝土结构工程施工质量验收规范》（GB 50204-2002）的颁布，为便于新规范使用者准确理解，正确执行，编者撰写本书，力图全面、准确地介绍规范编制的相关背景和技术内容，回答并解释在规范执行过程中出现的问题。....
-
公路工程施工测量常用公式程序编写及应用 CASIO fx-4500PA 4500P 、4800P 4850P 型计算机程序计算专集 【交通运输】
韩山农编著2006 年出版351 页ISBN：7114058993本书共分上下两篇。上篇详细讲述了CASIOfx—4500PA型计算机程序编写基本知识、基本编程技术和编程的方法步骤；下篇详细讲述了CASIOfx—4800P型计算机程序编写的基本知识、基本编程技术和编程的方法步骤。...
-
工程化程序设计 Java 【工业技术】
张荣新主编2006 年出版375 页ISBN：7040184214本书是CEAC高等职业教育电子信息类专业双证课程培训方案配套教材。本课程是使学生理解面向对象的程序设计思想，掌握Java 语言的基本知识，学会用Java语言进行工程化设计，建议学时64学时。全书共12章，主要内容包...
-
最新统一编写水利工程现场施工人员系列教程暨岗位必备指南 质量员 【工业技术】
郝雷，张勇主编2006 年出版248 页ISBN：7508430085本书是《最新统一编写水利工程现场施工人员系列教程暨岗位必备指南》中的《质量员》分册，主要针对水利工程现场施工，参考水利、建筑系统从业人员职业技能要求的内容，从培训和学习的角度出发，精心编写而成。内容...
-
市政基础设施工程施工质量技术资料统一用表应用指南 【工业技术】
广东省市政工程协会编2006 年出版656 页ISBN：7112079632本书共分为二部分，第一部分是关于建设部《市政基础设施工程施工技术文件管理规定》（2002年9月28日建设部建城[2002]221号文发布）的诠释；第二部分是市政基础设施工程施工质量技术资料统一用表应用指南，分别包括有...
-
《中华人民共和国农民专业合作社法》实施手册 第1册 农民专业合作社组织（经营、事业、财务）管理、小额贷款管理、改革与发展、国外经验借鉴、农业社会化服务体系建设及农民专业合作社违法行为处罚指南 【政治法律】
帅以辉编2006 年出版451 页ISBN：7801820312税，是国家财政的主要来源，同时也与各类企业、事业单位以及广大公民紧密相连。税的一个重要特点是法定性，即税种、税目、税率等都必须由法律明确规定。我们选编了这套《常用税法手册》丛书，按照增值税、营业税、...
-
《中华人民共和国农民专业合作社法》实施手册 第2册 农民专业合作社组织（经营、事业、财务）管理、小额贷款管理、改革与发展、国外经验借鉴、农业社会化服务体系建设及农民专业合作社违法行为处罚指南 【政治法律】
帅以辉编2006 年出版452 页ISBN：7801820312税，是国家财政的主要来源，同时也与各类企业、事业单位以及广大公民紧密相连。税的一个重要特点是法定性，即税种、税目、税率等都必须由法律明确规定。我们选编了这套《常用税法手册》丛书，按照增值税、营业税、...
-
基层人口计划生育管理建设与监督管理及计划生育行政执法实用手册 第1册 【政治法律】
林恩铭主编2006 年出版388 页ISBN：7801581679当自己的权益受到损害，要求赔偿是公民维护权益，挽回损失的一种途径。如何运用法律手段解决纠纷、寻求赔偿以维护自己的权益呢？为帮助广大公民全面系统了解合法索赔，便于在权利受到侵害时根据不同的侵权行为，采取...
-
基层人口计划生育管理建设与监督管理及计划生育行政执法实用手册 第2册 【政治法律】
林恩铭主编2006 年出版695 页ISBN：7801581679当自己的权益受到损害，要求赔偿是公民维护权益，挽回损失的一种途径。如何运用法律手段解决纠纷、寻求赔偿以维护自己的权益呢？为帮助广大公民全面系统了解合法索赔，便于在权利受到侵害时根据不同的侵权行为，采取...
-
我们就这样实施新课程 引领教师解决新课程实施中的教学难题 【文化科学教育体育】
李湘蓉，薛根生，佘同生主编2006 年出版288 页ISBN：7508809440本书通过50余个学校骨干教师的新课程教学实例和体会，探讨了在课堂教学中实施新课程理念的方法和途径，有较强的借鉴价值。