当前位置:首页 > 名称
大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0318秒)
为您推荐: 核心素养下的英语教学理念与实践 乡村教师专业成长规律 乡村教师专业成长规律与促进机制 理念 新几内亚人的成长 成长
-
物理教学丛论 基础教育课程改革视野下的中学物理教学 【文化科学教育体育】
蔡铁权著2005 年出版301 页ISBN:7030147111本书以我国基础教育课程改革和世界科学教育的发展为背景,着眼于中学物理教师的专业成长,立足于中学物理新课程,对物理教学的主要理论和重要议题做出论述。观点新颖,材料丰富,既有广泛深入的理论阐述,又为中学物.....
-
新思维 新理念 新教育 首都师范大学教育硕士学位论文选集 下 【文化科学教育体育】
梁景和,石长地,杨宏博主编;首都师范大学研究生部编2005 年出版965 页ISBN:7810648772本书为首都师范大学教育硕士关于中小学教育理念、模式以及考试评价机制改革等教育教学的论文集。
-
新课程·新整合·新探索 信息技术与研究性学习课程整合探索 【文化科学教育体育】
叶良文,孙立文,徐世德编著2005 年出版394 页ISBN:7308045722本书为教育部重点课题的研究成果,内容包括中小学信息技术与研究性学习课程整合的理论研究,信息技术与各科研究性学习课程整合的教学设计,基于多媒体网络的各科课堂教学设计等。...
-
-
-
教师技能 新形势对教师的新要求 【文化科学教育体育】
陈文华编著2005 年出版279 页ISBN:7807230746本书系统地阐述了课程论的定义、发展史,应用、理论基础以及课程的的本质、功能、内部关系、基本机构、基本范畴等。全书内容翔实,论述系统,结构完整,具有一定的理论价值。...
-
-
-
-
学科分类