当前位置:首页 > 名称

大约有7,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0249秒)

为您推荐: 中级财务会计 第三版 学习指导书 学习指导 中药分析学习指导 卫生化学学习指导 医学统计学学习指导 理论力学学习指导书

  • 2013年注册会计师全国统一考试学习指南 税法 经科版 【政治法律】

    注册会计师全国统一考试辅导编审委员会编写2013 年出版343 页ISBN:9787514130515

    本套丛书包括《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《税法》、《经济法》和《公司战略与风险管理》六本。《税法》一书的编撰人员均为长期在第一线从事注册会计师考试培训的资深专家、教授,他们具有丰富的...

  • 大学生职业发展与就业创业指导 【文化科学教育体育】

    杨克欣主编;刘月波,张毕勇,朱红副主编;蒋建荣,丁践,赵都敏等编2013 年出版278 页ISBN:9787310040889

    本书以大学生职业发展及就业创业中常见的问题为研究对象,结合当代大学生成长的规律,运用现代职业生涯规划与就业创业技术,综合写作组老师多年教学经验,开发出来的一本适合当代大学生成长需要的教材。教材由基础...

  • 新编大学英语综合指导实用教程 【语言文字】

    李海燕,李宝芹主编;方瑞玲,吕爱娟副主编2013 年出版235 页ISBN:9787560196527

    本书以“专升本英语考试大纲”为指导,结合专科英语教学的实际情况,在对历年试题及权威资料进行认真分析与研究的基础上编写而成。第一部分为考试大纲和2012年真题及详解。第二部分为语法、词汇精讲精练,详细讲...

  • 大学计算机基础上机指导 Windows 7+Office 2010 【工业技术】

    谢招奔,卓明敏,杨新斌主编2013 年出版190 页ISBN:9787115320285

    本书从计算机基础知识入手,介绍了Windows 7操作系统的基本应用和基本的配置管理,然后介绍Office办公软件套装Word2010、Excel2010、PowerPoint 2010等等办公软件、数据库管理软件,最后介绍了Internet应用基础...

  • 义务教育学科教学指导 生物学 【文化科学教育体育】

    宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版221 页ISBN:9787554403372

    本书根据《义务教育生物课程标准》,为了使教师在日常教学中落实课程标准的各项目标,了解并熟悉课程标准对不同级别提出的综合语言运用能力的具体要求,本书以课程标准为依据进行教材分析、教学设计、学情分析、...

  • 大学生创业指导 【文化科学教育体育】

    明照凤,王建平主编;亓俊忠主审2013 年出版244 页ISBN:9787209075442

    本书介绍了大学生如何通过正确的方法脚踏实地做好创业准备和创业计划实施策略,一步步地把大学期间萌发的梦想变成现实的全过程。系统地阐述了大学生创业所需的基本理论、基本方法,以及创业成功的原则和技巧,力...

  • 学生发展指导 精彩人生 从这里起航 【文化科学教育体育】

    谷洪波主编2013 年出版252 页ISBN:9787515008448

    本书积极探寻新课改下的教育教学规律,尊重学生成长的主导地位,充分发挥学校、家庭、社会教育力量的合力作用,对学生的学业发展、心理健康、素质提升进行全面指导,尝试对学生的成长中出现的问题由事后诊断治疗变...

  • 新编机关内部应用文书写作指导与范例大全 【语言文字】

    张浩主编2013 年出版319 页ISBN:9787563936618

    本书主要是应用于机关内部的一些文体。本书详细介绍了情况通报写作、情况汇报写作、工作要点写作、简报写作、呈批件写作、请阅件写作、按语写作、便函写作、规章制度写作等各类应用文书的写作技巧,并提供了...

  • 为民务实清廉 党的群众路线教育实践活动学习问答 【政治法律】

    徐辉编2013 年出版266 页ISBN:9787801687937

    党的十八大提出在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时的讲话强调的要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线...

  • 教师教学风格对学生学习心理和行为的影响研究 【文化科学教育体育】

    赵海信,孙灯勇著2013 年出版130 页ISBN:9787510069987

    每位教师都有不同的成长经历和性格,所以每位教师的教学风格都是独特的。受教师个人心理因素影响的教学风格必然会对学生的学习心理和行为产生影响,导致学生由喜欢或厌恶一名教师衍生到喜欢或厌恶该教师的课程...

学科分类
返回顶部