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初中课堂教学良好状态的创设 【文化科学教育体育】
秦炜著2005 年出版264 页ISBN:7503415967本书主要探讨了如何实现初中课堂的良好状态,有方案,有途径,策略,评价,原则,案例体现了教改的新成果。
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