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学校中的多元智能 创新的研究与实践
（美）Mindy Kornhaber，（美）Edward Fierros，（美）Shirley Veenema著；阎力主译2005 年出版240 页ISBN：7501947112本书列举了在美国5所学校的6种真实课堂情境下，教师如何应用多元智能理论，建构和实施能使学生学习有挑战性内容的课程，涉及了师生素养、基础学科、团体、学科及学科间的合作等。这是一部融教育学与心理学于一体...
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功能词的多元语义功能研究
高彦梅著2004 年出版335 页ISBN：7301078838本书依据功能语言学理论，对功能词体系以及功能词的多元语义功能进行了研究。第一章引论。第二章文献综述，对传统语法和现代语法对功能词的研究进行了梳理，并根据系统功能语言学的理论框架，重新确立了参与小句以...
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医疗纠纷多元解决机制研究
吴英旗著2018 年出版304 页ISBN：9787562085294近年来，伴随着人们的健康意识和维权意识逐渐加强，对医疗服务的要求越来越高，我国的医疗纠纷呈现逐年上升的态势，面对医疗纠纷的复杂性和多样性，从单一学科角度来分析这一问题显然是乏力的，但我国鲜有学者从多学.....
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藏汉结合部多元宗教共存与对话研究 以舟曲地方为例
马宁著2014 年出版404 页ISBN：9787105130894本书是一部人类学专著，作者运用宗教对话理论对藏汉结合部的宗教对话模式进行研究。作者根据对陇西走廊中的藏汉结合部舟曲地方的田野调查，探讨藏汉两族作为苯教、藏传佛教、民间信仰和基督教等宗教的信众所进...
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多元信息环境下公务员的传媒素养研究
党静萍编2011 年出版385 页ISBN：9787010095653本书公务员录入标准改革长期重视政治能力、具体行业业务能力，忽视软环境建设能力，舆论正确的引导及对新闻媒介所营造出的“虚拟环境”的科学认知及合理运用能力的“瘸腿”现状，通过对公务员群体媒介素养现状进...
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幼儿园多元智能游戏活动教师指导用书 小班 下
学前教研中心编2013 年出版316 页ISBN：9787109186088本套游戏活动以五大领域为主线，把内容相对划分为7个方面，即语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、艺术与创造、生活与安全。根据各领域的发展目标和教学要求，结合幼儿的年龄特点和已...
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动态能力对企业多元化及其绩效的影响研究 基于知识的视角
胡钢著2016 年出版217 页ISBN：7514170146本书首先通过梳理企业多元化相关理论，融合动态能力理论、知识观理论等相关学科知识，初步构建了基于知识观的企业多元化的分析框架。在此基础上，分析了知识观与动态能力的内在联系，从知识视角刻画动态能力的构成...
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“互联网+”背景下社会组织多元协同治理研究
潘琳著2018 年出版179 页ISBN：9787508760650专著聚焦十九大报告对社会组织治理提出的要求、“互联网+”背景对社会组织治理主体、治理问题、治理重点、治理方式带来的种种变化，总结提炼社会组织治理特色做法，凝练出新时期社会组织多元协同治理的运作模...
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国际文化大都市的多元内涵 上海探索与实践
郑崇选著2019 年出版220 页ISBN：9787208156364本书分析了上海深厚的历史文化积淀和社会经济的快速发展，从理论上阐述了上海建设国际文化大都市的重要性、可能性与迫切性，书稿引用了大量近代以来中外学者关于上海的通史、政治史、经济时、城市史等著作和引...
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苦难与拯救 保罗·尼特的宗教多元论与宗教对话思想研究
王蓉编2011 年出版280 页ISBN：9787802544659本书是国内第一部全面介绍和论述当代世界著名的天主教神学家和社会活动家保罗·尼特的宗教多元论和宗教对话思想的著作。本书第一次对保罗·尼特的佛耶对话思想进行了深入细致的分析和探讨，对宗教信仰中存在...