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信息技术课程：设计与建设 【文化科学教育体育】
李艺主编2003 年出版245 页ISBN：7040123762本书结合中小学信息技术课程标准，系统阐述了信息技术课程的开发、建设和实施的理论与实践性问题。全书结合全球信息技术教育的发展，分析了我国信息技术课程的历史、信息技术课程改革起因、条件，说明当前我国信...
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科技工业园区的新发展 软件园及其规划建设 【工业技术】
刘敏，刘蓉著2003 年出版266 页ISBN：7112057450本书从整体上剖析了软件园在城市建设、规划和建筑设计等方面的具体特点和要求，以及其规划建设行为怎样符合产业的发展需求，为建设实践提供了一个可供参照的坐标系。...
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青海生态建设与可持续发展 2002年青海科技论坛论文集 【环境安全】
青海省科学技术协会编2003 年出版406 页ISBN：7225025007本书记录了2002年青海科技论坛上发表的48篇学术论文。
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认知风格与学习策略 理解学习和行为中的风格差异 【文化科学教育体育】
（英）R·赖丁（Richard J.Riding），（英）S·雷纳（Stephen G.Rayner）著；庞维国译2003 年出版209 页ISBN：7561732759本书对认知风格，学习风格与学习策略进行了全方位的讨论与探究，材料丰富易懂。可以说本书是“因材施教”的现代心理学阐述。
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利益集团与制度变迁 渐进转轨中的中小商业银行 【经济】
罗金生著2003 年出版232 页ISBN：7504930490本书共6章，在介绍了本书的选题意图、方法论和研究安排后，将中小商业银行作为一个准市场组织型新兴利益集团进行，比较了中小商业银行与国有银行的不同效用，论证了目前我国银行制度安排的合理性。...
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