教育人类学简论 【文化科学教育体育】

本研究把文化人类学的概念、理论和方法应用到教育研究领域,视教育为社会文化境遇中的一个子系统，从教育与社会文化变迁的角度、以文化人类学的整体观和比较方法描述、分析教育现象、教育过程和教育问题，以揭...

全国教师资格考试用书 幼儿教育学 2014铁道版 【文化科学教育体育】

亲职教育与亲师合作 家庭、学校与社区 【文化科学教育体育】

文化资本与教育不平等 【文化科学教育体育】

本书在“地位优势是如何传递的”这一主题下，探讨地位优势传递的领域（教育转换、教育分流和教育获得）以及地位优势传递的机制（直接机制和间接机制）。延续家庭地位与教育成就的研究脉络，本书既分析家庭地位导致的.....

现代教育与农村智力流动 【社会科学】

本书从教育的视角，对我国农村智力流动从智力输出，特别是智力回流的角度进行探讨，阐明农村智力流动如何可能，并呈现了中国农村智力流动多姿多态的面貌，揭示农村政治精英、经济精英和文化精英如何被再造以及如何引...

现代农民工日常安全教育手册 【环境安全】

本书为现代农民工日常安全教育读本，全书内容通俗易懂，贴近农民工需要，对安全常识、安全制度、安全责任、安全技能、安全防护以及生活安全等等进行了清晰的说明，便于农民工掌握，从而保障自身的日常安全。...

家校协同，走进理想教育 【文化科学教育体育】

本书是作者多年对协同教育的认知和不断探索实践的积累。书中不仅有家校工作的困难指南、家校协同教育的精彩瞬间，还有更多宝贵经验的呈现，以及作者多年来研究这方面理论的思考和探索，是教育工作者开展家校工作...

社会主义核心价值观的践行与培育 【政治法律】

本书就“社会主义核心价值观的基本理论”、“社会主义核心价值体系与核心价值观的关系”、“三个层面的社会主义核心价值观的良性互动与凝练整合”、“社会主义核心价值观与资本主义核心价值观的比较”、“...

中国学位与研究生教育发展年度报告 2012 【文化科学教育体育】

本《年度报告》利用国家权威部门积累的数据和政策信息，对我国2011年学位与研究生教育发展状况进行了年度性分析、统计和报告，力求及时、全面、准确地向国内外社会各界介绍我国学位与研究生教育的最新成果、最...

学前教育的活动取向研究 【文化科学教育体育】

活动取向是苏联心理学家上世纪二三十年代以来围绕活动与意识相统一原则，生发的包括活动理论在内的一系列概念和范式，以及近年来在其基础上，跨越文化和地域，形成的活动分析模式与理论整合框架。本文尝试对活动取...