当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0234秒)

为您推荐: 氧化锌压敏陶瓷制造及应用 快速成型与快速模具制造技术及其应用 多智能体技术 在协同设计与制造中的应用 直流输电控制保护系统分析及应用 孤立子系统的可积形变及应用 传感器技术及应用

  • “十二五”职业教育国家规划教材 数据库技术应用项目化教程-SQL Server 2012 【工业技术】

    岳国英主编;李鹏,胡文红,王樱副主编;唐亮,陈忠文,王军,关晓惠,郦丽华编写;杨文柱主审2014 年出版308 页ISBN:9787512360419

    本书的主要内容包括数据库技术基本知识、关系数据库SQL应用、数据库设计SQL Server2012实现、数据库和数据库对象管理SQL Server2012实现、SQL Server2012数据库编程、主动数据库技术SQL Server201...

  • 应用型本科信息大类专业“十二五”规划教材 微机原理与接口技术 【工业技术】

    王海文,杨志寄,李世涛2014 年出版331 页ISBN:9787568001151

    本书以Intel微处理器系列(从8086到Pentium 4)为背景,追踪高性能微型计算机的技术发展方向,抓住关键技术,全面、系统而又深入地介绍微机原理与接口技术,重点讨论微机系统组成、工作过程与运算基础,微处理器系统结构...

  • 物联网技术应用实践 项目式 【工业技术】

    熊茂华,熊昕,甄鹏编著;梅仲豪主审2014 年出版312 页ISBN:9787560635002

    《物联网技术应用实践》全面而系统地覆盖了物联网技术应用开发知识,融会贯通了物联网的基本概念、物联网体系架构、传感器检测技术、RFDI技术、物联网通信与网络技、无线传感网技术、物联网安全技术、...

  • Access 2010数据库应用技术实验指导与习题解析 【工业技术】

    阙清贤,易叶青主编2014 年出版162 页ISBN:9787517016922

    本书主要介绍微软最新办公软件套装中Access 2010数据库系统的实验操作和习题解析。全书围绕“教学管理系统”实例数据库,讲述使用Access 2010数据库系统进行数据管理的方法与技巧。本书的重点是如何安装Acc ...

  • 生产模式演化情境下制造企业竞争优先权与制造目标关系研究 【经济】

    满小莉著2014 年出版242 页ISBN:9787502393700

    本书根据研究分析,系统阐述了基于CODP的不同生产模式背景下的竞争优先权与制造目标关系。基于CODP的不同生产模式转移决策过程模型,并分析了从MTS到ATO、从ATO到MTO、从MTO到DTO的生产模式转移决策过程,认为其...

  • 让权力在阳光下运行 决策权、执行权和监督权互相制约与协调 【政治法律】

    唐亚林,鲁迎春,陈水生等著2014 年出版218 页ISBN:9787208122512

    对公共权力的有效制约与协调时提升人类政治制度质量,推动人类社会过上和谐美好生活的根本手段。在现阶段中国,推行决策权、执行权、监督权“三权”互相制约,对于监督权力,惩治腐败等具有现实意义。本书从三个层...

  • Access数据库技术应用教程 【工业技术】

    何春林,宋运康主编;王军民,刘吉林,李国华副主编2014 年出版257 页ISBN:9787517017141

    本书是根据教育部考试中心颁布的全国计算机等级考试——Access数据库程序设计大纲编写的,同时也适用于教育部提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求。本书以MS Access 2003关系型数据库为背景,介绍Ac...

  • 汽车制造工艺 【交通运输】

    陈武明,陈健主编2014 年出版135 页ISBN:9787313110299

    本书主要介绍汽车制造过程中的工艺问题,分为五章,分别是:汽车制造工艺基本设备,车身冲压,车身焊接,车身涂装和车身总装。全书理论联系实际,是职业技术学校的专用教材。书稿质量较好,仅有少量体例问题,经编辑......

  • 机械制造工艺学 第2版 【其他书籍】

    陈红霞主编;刘军副主编2014 年出版351 页ISBN:

  • 政府改革政策的执行理论研究 以宁波市行政审批制度改革为例 1999-2013 【政治法律】

    龚虹波著2014 年出版244 页ISBN:9787516150177

    本书为国家社科基金项目,借鉴与运用西方国家政策网络分析的研究方法,从“结构-行为”互动的视角出发,建构了“执行结构-政策执行执行结果”的政府改革政策的分析框架,并运用此分析框架解释、分析了宁波市1999......

学科分类
返回顶部