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    刘恩樵著2012 年出版216 页ISBN:9787546389394

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    本书以理论分析与实践研究相结合的形式,探讨新课程改革中教师自我迷失的原因,分析了自我统整教师专业发展模式的理论基础,并提出了具体的操作过程及策略等方面的内容,从而为教师专业发展及自我重建指明了一条切...

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    肖莹编著2012 年出版216 页ISBN:9787515003207

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    叶志良编著2012 年出版189 页ISBN:9787513520577

    《大学葡萄牙语(1-2)教师用书》每个单元的内容基本由以下几部分组成:建议授课时数、教学重点、教学目的、疑难解析、课文译文和练习答案等。当然,根据每个单元的实际情况,部分内容会有所省略。...

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