中小学英语教师语言评价素养参考框架相关图书搜索结果

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意思文本语言学研究【语言文字】

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薛恩奎著2006 年出版252 页ISBN：720707025X
本书包括：索绪尔之后的语言研究方法，句法分析的任务和对象，莫斯科语义学派的语义元语言，意思文本的语义—句法观、语义—结构、句法结构……...
语言学论丛第33辑【语言文字】

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林焘主编；北京大学汉语语言学研究中心《语言学论丛》编委会编2006 年出版367 页ISBN：7100048524
本书包括语言研究论文共20篇。
程序设计基础 C语言版【工业技术】

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赵妮，王睿，于帆主编2006 年出版269 页ISBN：7302134626
本书对C语言的设计基础做了较详细地介绍。
当代语言学论丛沙滩文化志【语言文字】

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黄万机著；遵义市地方志编纂委员会编2006 年出版335 页ISBN：7503418222
本书对白语进行了研究。
语言文字学的新探索【语言文字】

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周有光著2006 年出版209 页ISBN：7801848217
本书是大学“现代汉语”和“现代汉字学”等课程的补充读物。
艺术语言基础训练教材【艺术】

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成子编著2006 年出版169 页ISBN：7227032205
本书是中等专业学校影视表演和播音主持专业台词教学的教材。包括语言声音基本功、语言的基本表现手段，人物语言的艺术处理等六部分。
视听语言传播艺术【文化科学教育体育】

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王丽娟著（南京师范大学新闻传播学院）2006 年出版265 页ISBN：750434804X
本书从语言学研究的角度考察视听艺术传播媒介的构成、规律及其艺术品格，立足视听语言的发展历史，吸收包容了结构主义符号学的研究成果，从而形成了独特的视听语言研究体系。...
流动与求索中国近代大学教师流动研究 1898-1949 【文化科学教育体育】

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吴民祥著2006 年出版364 页ISBN：753386722X
本书是我国第一部以中国近代大学教师的流动为研究对象的学术著作，从自由流动和压力流动两方面展开论述。
教师继续教育培训者必读【文化科学教育体育】

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潘海燕著2006 年出版211 页ISBN：7560938841
本书作者根据多年来对中小学教师继续教育培训者的角色与素质的研究和理解，并吸收了相关的研究成果较系统地汇编了中小学教师继续教育培训必须掌握的知识与方法、内容丰富、结构合理、叙述顺畅简练。...
走出教师职业倦怠的误区【文化科学教育体育】

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金忠明，林炊利编著2006 年出版274 页ISBN：7561748264
本书以理论与教例相结合透视了教师职业倦怠这一为人们关注的现象，对其概念、类型、具体表现、产生的具体原因及其带来的负面效应等作了深入浅出的阐述与分析，并且就教师如何克服职业倦怠提供了详细可行的行动...