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社会、文化、身份与话语建构 中国社会语言学新探索 【语言文字】
陈建平,尤泽顺等著2017 年出版397 页ISBN:9787010180885本专著基于教育部人文社会科学重点研究基地重大项目结题的研究成果撰写而成。该项研究聚焦当代中国的社会变革与社会政治话语建构模式之间发生的共变关系,对在这种共变过程中所产生的人际功能、概念功能和语...
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和·合 中小学课程与教学彰显中华传统文化研究报告 【文化科学教育体育】
徐淀芳著2017 年出版159 页ISBN:9787567561304教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对广大中...
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文·道 语文学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室组编2017 年出版124 页ISBN:7567561271上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对...
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明·德 政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室组编2017 年出版126 页ISBN:756756128X上海市教委教研室的传统文化进课堂的课题结题出版。自中央发布传统文化进中小学生课堂的政策以来,怎样在现有的课程体系中将传统文化纳入和融入,是一个从理论到实践都需要探索的课题,此研究课题结集出版应能对...
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中西文化认同与外语教学范式研究 【语言文字】
张美玲著2017 年出版247 页ISBN:9787569208627根据作者主持的甘肃省教育科学“十二五”规划项目“切合中国外语学习者的‘教—学’耦合系统理论范式研究”(GS[2015]GHB0207)、甘肃省城市发展研究院项目“中西方城市文化认同与跨文化交际教学范式研究”(2014-G...
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交际文化与基础英语教学研究 【语言文字】
吴婷,刘潜著2017 年出版218 页ISBN:9787568133647进入21世纪后,随着全球经济一体化进程的加快,我国与世界各国进行国际合作和交流的频率越来越高。而传统的基础英语教学模式中存在的问题,如仅仅进行英语单词及语法的教学、缺少跨文化交际内容及方法的相关培养...
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伪满洲国的汉语作家和汉语文学 【文学】
(日)大久保明男著2017 年出版195 页ISBN:9787531736400本书是由日本国内近年来在伪满文学研究上取得突出成绩的大久保明男撰写的论著。作者秉持开明理性的史观,以充分可靠的大量史料为依据,形成自己对于伪满时期汉语作家和汉语文学的探讨。在伪满文学研究领域是宏...
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