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教师与学生的心理沟通 【哲学宗教】
姚计海著2013 年出版221 页ISBN：9787303149483本书结合教师与学生的特点，以及学校教育教学活动的特殊性，针对当前师生关系中所出现的问题，运用沟通心理学的相关理论与方法，阐释学校教育活动中教师与学生进行心理沟通的意义、途径与方法，有助于加强师生沟通，.....
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综合课程革新与教师专业成长 【文化科学教育体育】
吴国珍著2013 年出版236 页ISBN：9787303147991本书从综合课程革新的背景出发，清理并重新厘定了综合课程的概念内涵、性质与价值，在此基础上概括了综合课程设计的基本原理，并结合综合课程革新的案例，阐述了综合课程革新与教师专业成长的关系，从理论层面探讨了...
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教师教学风格对学生学习心理和行为的影响研究 【文化科学教育体育】
赵海信，孙灯勇著2013 年出版130 页ISBN：9787510069987每位教师都有不同的成长经历和性格，所以每位教师的教学风格都是独特的。受教师个人心理因素影响的教学风格必然会对学生的学习心理和行为产生影响，导致学生由喜欢或厌恶一名教师衍生到喜欢或厌恶该教师的课程...
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高校教师职业认同与组织认同 【文化科学教育体育】
张宁俊，朱伏平，张斌著2013 年出版295 页ISBN：9787550411838本书以中国高等院校为研究背景，以高校教师为研究对象，通过构建职业形象、工作自主性、组织环境、职业认同与组织认同的概念模型，提出假设并进行实证检验，揭示了这几个变量之间的逻辑关系和内在的影响机理。本书...
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传承与创新 新教师文化培育的理论与实践 【文化科学教育体育】
张浩强著2013 年出版176 页ISBN：9787544447799传承与创新：新教师文化培育的理论与实践，全书围绕“新教师文化”的培育展开，分析了新教师文化培育的建构路径以及建设教师核心价值观、打造教师团队、经营“幸福校园”、提升教师专业能力等方面的实践策略。全...
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爱的教育 幼儿教师职业道德与修养 【文化科学教育体育】
杨锋，周华，孙碧艳主编2013 年出版254 页ISBN：9787516605387本书为幼儿教育事业培养诸多德才兼备的合格教师所做的辅导用书。按照学前教育和在职幼儿教师的认知特点及规律进行编撰，具有以下特点：一、特色鲜明，语言生动，案例新颖，注重理论联系实际；二、编写体例科学，突出......
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中小学教师职业价值观研究 【文化科学教育体育】
胥兴春，张大均著2013 年出版146 页ISBN：7030389212本书是胥兴春的博士毕业论文的成果体现，也是胥兴春承担的教育部2009年度人文社会科学研究项目、全国教育科学“十一五”规划2008年度青年项目和重庆市教育科学“十一五”规划2008年重点项目的研究成果之一。...
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专家型教师培养标准研究 【文化科学教育体育】
徐红著2013 年出版407 页ISBN：9787516125595审视素质教育政策、科教兴国政策、教师专业发展政策、新课程改革政策、免费师范生政策及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》等我国近年来出台的一系列新政策（新教育政策），不难发现，它们对教师教.....
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