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牛津六讲人类学与古典学 【社会科学】
(英)R.R.马雷特编;何源远译2013 年出版128 页ISBN:9787301225899本书是作者在牛津的安德鲁学院的6次课程讲座编辑而成,该讲座后来就已安德鲁·朗的名字来命名。该书主要讨论了人类学和古典学科之间的关系,如历史、文学、语言学、艺术、地理学、神话学等等,坚持将人类学知识...
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给我的孩子讲人类起源 【生物】
(法)帕斯卡尔·匹克著;顾微微译2013 年出版143 页ISBN:9787562466765在《给我的孩子讲达尔文和进化论》之后,帕斯卡尔·匹克又进行了与孩子的第二度谈话,关注人类这个物种的演化。与孩子们探讨人类在生命进化史中的位置,并引发了孩子们对大自然、对同处这个地球的其他物种的责任...
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大对比 人类是饱的还是饿的? 【经济】
(加)罗伯特·阿尔布里坦(RobertAlbritton)著2013 年出版194 页ISBN:9787310042500这本爆炸性的书第一次深度剖析了西方食品生产背后利益链的真相。论证了资本主义系统根本没有提供便宜、营养的食物,反之创造了一个这样的世界:全球人口的25%有太多的食物,而另外25%则处于饥饿之中。书中系统性...
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人类学视野中的剑川白族民居 【工业技术】
杨晓著2013 年出版342 页ISBN:9787105125845本书在参考了诸多学者的研究成果基础上,旨在提供一个文化人类学的视角,对剑川白族民居文化进行更为整体和全局的把握。该书充分地糅合历史文献记载及考古发掘材料,将书斋文献与田野资料有机契合,巧妙地运用文献...
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替代人类互作的机器人 【工业技术】
张红琼主编2013 年出版218 页ISBN:9787539842356本书是一部介绍机器人的结构、作用、意义以及发展历史的科普读物。在高度文明、科技发达的现代社会,人们可以利用机器人来完成自己想完成的各种工作。本书用生动活泼的语言将机器人这类高科技产物展现在了青...
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大地在心 教育、环境、人类前景 【环境安全】
(美)大卫·W.奥尔(DavidW.Orr)著2013 年出版302 页ISBN:9787100098410本书最为鲜明的思想就是通过教育培养人们对世间万物的“爱”;唤醒人类与赖以生存的大自然之间的“生物亲缘本能”;认识到人类只不过是生物大社会中的一个群落,应该有“生物社会公民”的责任感并履行其义务。该...
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困境与突围:科技时代人类生存问题研究 【环境安全】
曾林著2013 年出版187 页ISBN:9787510040900本专著立足于科技时代人类生存的状况,着眼于人的现实关怀与终极关怀的统一,以人类的生存应当维持其三个维度(人与自然的关系、人与社会的关系以及人与自身关系)的平衡为理论基石,以新的视角来系统和深入地分析科...
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社会人类学视阈下农村儿童养育制度研究 【文化科学教育体育】
姜又春编2013 年出版264 页ISBN:9787564322809本书以湖南一个农村社区作为田野调查点,以民族志的方式对该社区的儿童养育制度进行了整体性的深描,探讨了当地人在“自身再生产”问题上的历史与现状,并运用解释人类学的理论范式对有关该社区的儿童养育制度进...