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中国履行国际环境公约国家能力自评估报告 中英对照 【天文地球】
GEF/UNDP中国国家环境履约能力自评估项目办公室编著2006 年出版440 页ISBN：7802092620本书分四个内容主要介绍了中国履行《联合国防治荒漠化公约的情况》；生物多样性、气候变化和荒漠化防止交叉领域国家能力建设；气候变化履约国家能力建设；我国生物多样性保护建设评估等。...
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景观规划与环境影响设计 原著第2版 【工业技术】
（英）汤姆·特纳著2006 年出版423 页ISBN：7112082285本书共分为两个部分，第一部分偏于理论，涉及景观规划的基本认识。其中“规划”部分着眼于所能获得的“公共利益”，它可以通过良好的规划从户外景观中获得。第二部分则更多地在于指导实践，其中的“环境影响设计”...
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构建社会主义和谐社会50例 【政治法律】
本书编写组编2006 年出版232 页ISBN：7802084350近年来，响应中央提出建设社会主义和谐社会的号召，各地各部门党委认真组织落实，涌现出不少先进典型。人民日报及时地总结报道了这些典型。把这些典型材料集中起来，互相鼓励，互相借鉴，具有重要意义。...
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和谐社会 社会公正与风险管理 上 【政治法律】
北京师范大学，北京市社会科学界联合会编2006 年出版288 页ISBN：7303081208本书为北京师范大学和北京市社会科学界联合会联合主编，内容主要选取了部分专家学者的一些文章，从而编辑成册。
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和谐社会 社会公正与风险管理 下 【政治法律】
北京师范大学，北京市社会科学界联合会编2006 年出版434 页ISBN：7303081208本书为北京师范大学和北京市社会科学界联合会联合主编，内容主要选取了部分专家学者的一些文章，从而编辑成册。
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地理练习册 七年级 上学期 配人教版 【文化科学教育体育】
江西省教育厅教学教材研究室编2006 年出版68 页ISBN：7539241640本书是根据教育部颁布的《义务教育数学课程标准》的要求，由名校特、高级教师策划编写的。本书在编写过程中，始终贯彻“以学生为主体”的指导思想，注重挖掘学生潜能、激发学习兴趣，并通过多元化、个性化的栏目设...
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地理练习册 八年级 上学期 配人教版 【文化科学教育体育】
江西省教育厅教学教材研究室编2006 年出版65 页ISBN：7539241667本书是根据教育部颁布的《义务教育数学课程标准》的要求，由名校特、高级教师策划编写的。本书在编写过程中，始终贯彻“以学生为主体”的指导思想，注重挖掘学生潜能、激发学习兴趣，并通过多元化、个性化的栏目设...
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同步作业本 高中一年级地理 必修1/必修2 上 【文化科学教育体育】
《同步作业本》编委会编2006 年出版186 页ISBN：7807351152本书涉及高中一年级英语学科所有的知识要点，充分体现学科的知识和能力目标，既重基础，又不拘于教材，注重创新发展，练习难易结合，既合理又有科学的梯度，有利于学生循序渐进、逐步提高。...
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科学发展观与构建社会主义和谐社会 【经济】
钟启泉，曾德盛主编；广西社会科学院编著2006 年出版302 页ISBN：7219049110本书汇集广西社会科学院2003年七、八个社会、经济重点课题研究成果。