大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0153秒)
为您推荐: 清末留日学生 黄福庆 清末 清末知识人的国家建制 黄东坡 黄凌霜 学生
-
2013中国建筑院校学生境外交流优秀作业集 【工业技术】
全国高等学校建筑学专业教育评估委员会,中国建筑学会建筑教育评估分会编2014 年出版214 页ISBN:9787112164431本书汇编了中国建筑学会建筑教育评估分会组织的2013年中国建筑院校学生国际交流优秀作业展中的优秀作品。从103份优秀作业中可以看出,设计作业场地覆盖大半个地球,横跨亚洲、欧洲、美洲以及大洋洲41座城市。...
-
world link developing english fluency video course workbook 3 second edition=环球英语教程 视听教程 3 学生用书 第二 【其他书籍】
Stempleski2014 年出版120 页ISBN:7544633632本套书是国际著名英语视听教学专家,美国哥伦比亚大学教师高级进修学院教授Susan Stempleski为国际英语学习者编写的中级英语教程,注重英语听说,尤以视听为最大特色。第一版在国际和国内都产生了良好的效果,...
-
毕业5年,你就是千万富翁! 从穷学生到千万富翁的财富路线图 【文化科学教育体育】
建国著2014 年出版220 页ISBN:9787511266804本书是作者在各大高校巡回讲座时,针对大学生们提出的就业创业困惑,所作实案指导的基础上修改而成。今天年轻一代所处的就业创业环境,早已迥异于他们的上一代,因而作者提出了“财智时代的就业创业新理念”,指出“...
-
思想道德修养与法律基础学生辅学读本 马克思主义理论研究和建设工程重点教材配套用书 第4版 【文化科学教育体育】
许汝罗,黄瑞英主编2014 年出版199 页ISBN:9787040402070本书依据主教材的内容和逻辑框架结构,在《思想道德修养与法律基础》学生辅学读本(第三版)的基础上,按照学习引导、知识要点、知识运用、参考阅读等模块梳理教材的主要内容,补充最新的教学案例、参考书目等,使之.....
-
world link developing english fluency video course workbook second edition=环球英语教程 视听教程 入门级 学生用书 第二 【其他书籍】
Stempleski2014 年出版120 页ISBN:7544634175本套书是国际着名英语视听教学专家,美国哥伦比亚大学教师高级进修学院教授Susan Stempleski为国际英语学习者编写的中级英语教程,注重英语听说,尤以视听为最大特色。第一版在国际和国内都产生了良好的效果,现根...
-
大学生成长辅导与素质拓展 【文化科学教育体育】
刘凤姣主编;于安国,邱学文副主编;万露,孙魁,李虹霞,杨丽敏,周学莲,武娜,陈燕妮,彭熠主要参编人员2014 年出版281 页ISBN:9787548711803本课程的建设契合了从“成才”教育转变为“成人”教育的当代教育理念,是对高校学生思想政治教育工作的一大创新与突破。第一,课程教学采取集中学习、研讨和集中备课后,采用案例导入、知识传授、探讨交流、课后...
-
北京市大学生英语演讲比赛优秀演讲选集 第1-5届=Excellent Collections of English Speech Contest for Beijing College Student 【其他书籍】
北京市大学生英语演讲比赛组委会编2014 年出版0 页ISBN: -
薪火相传 唐勇力教授工作室学生十人中国画选集 曲悦铭中国画选集 【艺术】
曲悦铭著;崔福庆主编2014 年出版40 页ISBN:9787505991729“导师的教学指导思想决定了研究生学习精神的品格,决定了研究生学习成果的品质。导师的教学指导方法、方式影响着研究生的学习热情及绘画语言的取向。导师指导研究生应该有计划、有系统、有规范。指导学生最...
-
薪火相传 唐勇力教授工作室学生十人中国画选集 郭肖汝中国画选集 【艺术】
郭肖汝著;崔福庆主编2014 年出版40 页ISBN:9787505991729“导师的教学指导思想决定了研究生学习精神的品格,决定了研究生学习成果的品质。导师的教学指导方法、方式影响着研究生的学习热情及绘画语言的取向。导师指导研究生应该有计划、有系统、有规范。指导学生最...
-
薪火相传 唐勇力教授工作室学生十人中国画选集 贺韵旨中国画选集 【艺术】
贺韵旨著;崔福庆主编2014 年出版36 页ISBN:9787505991729“导师的教学指导思想决定了研究生学习精神的品格,决定了研究生学习成果的品质。导师的教学指导方法、方式影响着研究生的学习热情及绘画语言的取向。导师指导研究生应该有计划、有系统、有规范。指导学生最...