教育元评估的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书探究了我国教育评估专业化发展的关键问题——教育元评估，从教育元评估的理论基础和方法论入手，并通过国外元评估制度的借鉴，开展教育元评估本土化实践，在教育元评估的实践应用和操作层面提供了全面而翔实的...

义务教育教科书音乐 教师用书教学资料套装 【文化科学教育体育】

中国教育六十年纪事与启思 上 1949-2009 【文化科学教育体育】

当代中国教育50问 【文化科学教育体育】

本书聚焦当代教育热点问题，如教育产业化、意识形态在教育中的角色、农村学校何去何从以及大学教育的自由等，精选出50个最具有代表性的问题，从专业角度给予建议和回答。作者态度客观、逻辑明了，文笔犀利，对于目前...

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温家宝谈教育 【文化科学教育体育】

本书为中国教育科学研究院编选的中共中央政治局原常委、国务院原总理温家宝同志有关教育问题的论说集，收录了温家宝同志就教育问题所发表的讲话、写给相关人员的信件、与大学师生的座谈以及媒体的报道等，对我...

教育督导方法论 【文化科学教育体育】

本书结合督导的真实案例，引进了概率统计、模糊数学、灰色理论等一批定性与定量结合的理论与方法，提出了教育督导的哲学方法、逻辑方法、信息方法、数学方法和系统方法五种元方法及其包含的21种延伸子方法，形成...

史学转型视野中的“中国教育史”学科研究 1901-1937年 【文化科学教育体育】

本书除导言、结语外，主体内容大体上分为两个部分：第一部分主要是从纵向维度，研究史学转型与中国教育史学科的关系。第二部分从教育史观、学科基本理论问题、研究内容等几个不同层面，详细地论证中国教育史学科创...

教师教育研究 第1辑 【文化科学教育体育】

本书由宁夏师范学院教师教育研究团队近年来的主要代表性学术论文组成，本专辑分5个部分：（1）教师教育理论研究。（2）教师专业发展研究。（3）职前教师培养研究。（4）师资队伍建设与职后教师培养研究。（5）教材教法......

做有信仰的教育 山大附中德育课程体系建设的实验研究 【文化科学教育体育】

本书为山东大学附属中学德育课程体系建设的实验研究，全书分德育课程体系建设提出的背景、理论基础、实践探索和成就及展望等部分，对德育课程体系的建设提出了有价值的探索，也取得了可喜的成果。对于其他学校的...