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大学英语课程实施中的教师隐性课程研究 【语言文字】
曾小珊著2016 年出版248 页ISBN:9787564344269本研究以大学英语课程实施为背景,以大学英语教师为研究对象,以教师隐性课程为主要研究内容,构建了教师隐性课程问卷调查量表,考察了大学英语教师隐性课程的现状以及教师的人口统计学变量与教师隐性课程的相关性...
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幼儿园主题式课程教师用书 小班 春季 【文化科学教育体育】
朱家雄主编2007 年出版149 页ISBN:7504135607本书是为幼儿园教师提供的综合课程,以主题作为教育活动的组织形式,体现了幼儿各学习领域之间的渗透与整合,活动设计科学、易操作、高品质。...
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幼儿园主题式课程教师用书 中班·春季 【文化科学教育体育】
朱家雄主编2007 年出版138 页ISBN:9787504135612本书是为幼儿园教师提供的综合课程,以主题作为教育活动的组织形式,体现了幼儿各学习领域之间的渗透与整合,活动设计科学、易操作、高品质。...
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创意建构课程 幼儿教师指导 【文化科学教育体育】
石鑫主编2011 年出版140 页ISBN:9787544148320进入二十一世纪,幼儿学前教育越来越受到全社会的重视。师联艺术幼师培训学校在实际教学中,随着教学的进一步深入,采用国外教学的先进理念,总结出一套完整的幼师培训系统教材。本套教材旨在进行幼师的国际教育类...
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大学班级生态管理 转型时期成功班主任新理念 【文化科学教育体育】
高涵编著2014 年出版255 页ISBN:9787564817510当前,我国正处于转型时期,构建“生态文明”正成为时代主流。“教育生态”是“生态文明”的重要组成部分,“生态班级”则是达成“教育生态”的重要保障。鉴于此,高涵博士边学习边结合自己的工作实践,融入生态文明...
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冲突管理:森林资源管理新理念 【农业科学】
中国西南森林资源冲突管理研究项目组编著2004 年出版188 页ISBN:7010042721本书是《冲突管理丛书》之一,以联合国粮农组织所提供的培训教材为依据,结合西南地区森林管理过程中的实际情况,集中介绍森林资源冲突管理的新理念,概述森林资源冲突和冲突管理的内含和理论、方法和工具,并对冲突...
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聚焦幼儿个性化评价 《幼儿成长档案》教师指导手册 【文化科学教育体育】
高美娇,王琳玲主编2014 年出版161 页ISBN:9787308132923本书以图文并茂的形式,介绍了《幼儿成长档案》的栏目及各栏目信息收集、呈现方式、实施指导等使用策略,列举了常见问题解答的案例,以帮助教师明确与解决为什么做、做什么、怎么做、怎样做得更好等问题,让《幼儿...