视域融合 心理教育中的价值问题研究 【文化科学教育体育】

本著作以心理教育中的价值问题为主线，对心理教育的基本理论问题进行了深刻分析。在论证心理教育中价值处理问题的过程中，回答了心理是不是可以教以及怎样教的问题。...

科学价值系统论 对科学家和科学技术的社会学研究 【文化科学教育体育】

大学创业教育价值研究 【文化科学教育体育】

随着经济的高速发展，国家对于创业活动及创业教育不仅更加关注，而且有更加明确的政策，大学创业教育有了长足的进步；大学创业教育的研究从最初较为抽象的概念的探索逐步过渡到具体的经验操作层面的设计；高校在课程...

实践智慧——一种可能的教学价值 【文化科学教育体育】

本书是在分析另一种价值理论基础——自足型价值的基础上把实践智慧作为一种可能的教学价值的。首先反思批判了教学价值的历史理解与现实状况，继而论证了实践智慧与教学价值之间的关系，并提出了教学实践智慧的...

聚焦核心素养 课程理解范式下的地理教学实践 【文化科学教育体育】

本书以作者十余年的教学反思与教学实践为基础，结合华东师范大学上海市地理教育教学研究基地实验项目、浙江省普教研究课题、“浙派名师工程”和杭州市名师工程专项课题等，将自身教学心得体会、课例、教学设计...

均衡与稳定：发展的新价值 2005年上海社会发展蓝皮书 【政治法律】

本书对2005年上海社会的发展进行展望。

比较教育价值论 【文化科学教育体育】

价值论是比较教育学科体系研究中最为薄弱的一个环节，目前国内外尚未发现有关比较教育价值论的专门论著，相关学术论文也微乎其微。本书从比较教育价值概念的界定、比较教育价值研究的意义、比较教育价值思想的...

科学发展社会秩序与价值建构 纪念改革开放30年论文集 上 【政治法律】

科学发展 社会秩序与价值建构 纪念改革开放30年论文集 下 【政治法律】

有限的相对主义 论音乐的价值、质量及其评价 【艺术】

乐理是音乐学院附中的必修课程。作者在多年教学中发现，在课上及时配合所讲内容进行专项练习会使学习达到事半功倍的效果。本书既可为音乐院校学生服务，也可为自学乐理的非专业人士使用。...